Методические рекомендации разработаны на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Мозаика».В издании представлены подходы к организации образовательной деятельности,...
Методические рекомендации разработаны на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Мозаика».В издании представлены подходы к организации образовательной деятельности,...
Методические рекомендации разработаны на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования "Мозаика". Подходы к организации образовательной деятельности, сохраняющие и развивающие...
Методические рекомендации разработаны на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования "Мозаика". Подходы к организации образовательной деятельности, сохраняющие и развивающие...
Методические рекомендации разработаны на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования "Мозаика". Подходы к организации образовательной деятельности, сохраняющие и развивающие...
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 6-7 лет адресован воспитателям подготовительных к школе групп детского сада.В пособии предлагается педагогический инструментарий...
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 5-6 лет адресован воспитателям старших групп детского сада.В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения...
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 4-5 лет адресован воспитателям средних групп детского сада.В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения...
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 3-4 лет адресован воспитателям младших групп детского сада.В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения...
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 2-3 лет адресован воспитателям групп раннего возраста детского сада.В пособии предлагается педагогический инструментарий...
В сборнике представлены игры, условно разделённые на пять основных направлений развития ребёнка-дошкольника: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое....
В сборнике представлены игры, условно разделённые на пять основных направлений развития ребёнка-дошкольника: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое....
В сборнике представлены игры, условно разделённые на пять основных направлений развития ребёнка-дошкольника: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое....
В сборнике представлены игры, условно разделённые на пять основных направлений развития ребёнка-дошкольника: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое....
