Конспекты занятий содержат рекомендации по планированию, организации и проведению непосредственно образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей в течение третьего года обучения. Занятия учитывают возрастные и индивидуальные особенности дошкольников, способствуют развитию любознательности и познавательной мотивации; формированию познавательных действий, становлению сознания; развитию воображения и творческой активности; формированию элементарных математических представлений. Занятия основываются на игровой деятельности дошкольников, включая сюжетно-ролевую игру, используют коммуникативную, познавательно-исследовательскую, изобразительную, двигательную формы активности ребенка, а также восприятие художественной литературы и фольклора, конструирование. Пособие является составной частью учебно-методического комплекта "Формирование элементарных математических представлений" 3-й год обучения, включающего...
Konspekty zanjatij soderzhat rekomendatsii po planirovaniju, organizatsii i provedeniju neposredstvenno obrazovatelnoj dejatelnosti, napravlennoj na formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenij (FEMP) u detej v techenie tretego goda obuchenija. Zanjatija uchityvajut vozrastnye i individualnye osobennosti doshkolnikov, sposobstvujut razvitiju ljuboznatelnosti i poznavatelnoj motivatsii; formirovaniju poznavatelnykh dejstvij, stanovleniju soznanija; razvitiju voobrazhenija i tvorcheskoj aktivnosti; formirovaniju elementarnykh matematicheskikh predstavlenij. Zanjatija osnovyvajutsja na igrovoj dejatelnosti doshkolnikov, vkljuchaja sjuzhetno-rolevuju igru, ispolzujut kommunikativnuju, poznavatelno-issledovatelskuju, izobrazitelnuju, dvigatelnuju formy aktivnosti rebenka, a takzhe vosprijatie khudozhestvennoj literatury i folklora, konstruirovanie. Posobie javljaetsja sostavnoj chastju uchebno-metodicheskogo komplekta "Formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenij" 3-j god obuchenija, vkljuchajuschego...
