Предлагаемый учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" и завершает линию целостного курса биологии "Живая природа" для основной школы, в основу которого положен системно-структурный подход как основное условие развивающего обучения. В учебнике сохранены структура и методический аппарат, принятые во всех учебниках данной линии. Курс выстроен таким образом, что знания учащихся о единстве живой и неживой природы, о целостности и системности живого мира, полученные ими в предшествующие годы обучения (5-8 классы), используются в 9 классе для формирования мировоззренческих позиций и развития ведущих биологических понятий, способствуют приобретению умения проводить исследовательскую работу, решать поисковые задачи. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Predlagaemyj uchebnik vkhodit v sistemu uchebno-metodicheskikh komplektov "Algoritm uspekha" i zavershaet liniju tselostnogo kursa biologii "Zhivaja priroda" dlja osnovnoj shkoly, v osnovu kotorogo polozhen sistemno-strukturnyj podkhod kak osnovnoe uslovie razvivajuschego obuchenija. V uchebnike sokhraneny struktura i metodicheskij apparat, prinjatye vo vsekh uchebnikakh dannoj linii. Kurs vystroen takim obrazom, chto znanija uchaschikhsja o edinstve zhivoj i nezhivoj prirody, o tselostnosti i sistemnosti zhivogo mira, poluchennye imi v predshestvujuschie gody obuchenija (5-8 klassy), ispolzujutsja v 9 klasse dlja formirovanija mirovozzrencheskikh pozitsij i razvitija veduschikh biologicheskikh ponjatij, sposobstvujut priobreteniju umenija provodit issledovatelskuju rabotu, reshat poiskovye zadachi. Sootvetstvuet federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu osnovnogo obschego obrazovanija (2010 g.).
