Краткое изложение фундаментального курса теории экономического анализа. Впервые охарактеризованы теоретические, методологические и методические основы всех широко используемых в мировой практике типов прикладного экономического анализа. Отражены все разделы, темы и понятия теории экономического анализа, изучение которых предусмотрено требованиями действующих в Российской Федерации государственных стандартов высшего профессионального образования по дисциплинам "Теория экономического анализа" для специальности "Бухгалтерский учет и аудит" и "Экономический анализ" для специальностей "Финансы и кредит", "Мировая экономика" и др. Курс имеет четкую практическую направленность, ориентирован на студентов, заинтересованных в надежной подготовке к экзаменам. Преподаватели найдут в курсе лекций удачные примеры, четкие определения и методы краткого изложения теории экономического анализа. Он содержит примеры, справочные материалы и основы методик, используемых в практике экономического анализа в...
Kratkoe izlozhenie fundamentalnogo kursa teorii ekonomicheskogo analiza. Vpervye okharakterizovany teoreticheskie, metodologicheskie i metodicheskie osnovy vsekh shiroko ispolzuemykh v mirovoj praktike tipov prikladnogo ekonomicheskogo analiza. Otrazheny vse razdely, temy i ponjatija teorii ekonomicheskogo analiza, izuchenie kotorykh predusmotreno trebovanijami dejstvujuschikh v Rossijskoj Federatsii gosudarstvennykh standartov vysshego professionalnogo obrazovanija po distsiplinam "Teorija ekonomicheskogo analiza" dlja spetsialnosti "Bukhgalterskij uchet i audit" i "Ekonomicheskij analiz" dlja spetsialnostej "Finansy i kredit", "Mirovaja ekonomika" i dr. Kurs imeet chetkuju prakticheskuju napravlennost, orientirovan na studentov, zainteresovannykh v nadezhnoj podgotovke k ekzamenam. Prepodavateli najdut v kurse lektsij udachnye primery, chetkie opredelenija i metody kratkogo izlozhenija teorii ekonomicheskogo analiza. On soderzhit primery, spravochnye materialy i osnovy metodik, ispolzuemykh v praktike ekonomicheskogo analiza v...
