Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы «Перспективная начальная школа». Учебник основан на музыкально-педагогической концепции Д.Б.Кабалевского и нацелен на формирование у школьников представлений о музыкальном искусстве как необходимой части их духовной жизни. Содержание учебника имеет развивающий характер и направлено на решение сверхзадачи музыкального образования — связи музыки с жизнью, прежде всего, с жизнью самого ребёнка (звуки, окружающие его, музыка природы и дома, звучащий образ Родины и народные напевы). В учебник помещён словарь эстетических эмоций «Как может звучать музыка?», подготовленный на основе материала В.Г.Ражникова. В комплект по музыке входят: программа, учебник, тетрадь для самостоятельной работы, методическое пособие для учителя, нотное и звуковое приложения.
Uchebnik razrabotan v sootvetstvii s trebovanijami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija i kontseptsiej sistemy «Perspektivnaja nachalnaja shkola». Uchebnik osnovan na muzykalno-pedagogicheskoj kontseptsii D.B.Kabalevskogo i natselen na formirovanie u shkolnikov predstavlenij o muzykalnom iskusstve kak neobkhodimoj chasti ikh dukhovnoj zhizni. Soderzhanie uchebnika imeet razvivajuschij kharakter i napravleno na reshenie sverkhzadachi muzykalnogo obrazovanija — svjazi muzyki s zhiznju, prezhde vsego, s zhiznju samogo rebjonka (zvuki, okruzhajuschie ego, muzyka prirody i doma, zvuchaschij obraz Rodiny i narodnye napevy). V uchebnik pomeschjon slovar esteticheskikh emotsij «Kak mozhet zvuchat muzyka?», podgotovlennyj na osnove materiala V.G.Razhnikova. V komplekt po muzyke vkhodjat: programma, uchebnik, tetrad dlja samostojatelnoj raboty, metodicheskoe posobie dlja uchitelja, notnoe i zvukovoe prilozhenija.
