В данном пособии предложены методология и методика исследовательской деятельности учащихся по биологии на уроках и в рамках научного общества учащихся. Теоретический материал подкреплен примерами дидактических ситуаций и анализом типичных трудностей в ходе исследовательской и проектной деятельности учащихся. Приведены практические разработки уроков и внеклассных мероприятий с элементами проектной деятельности в 8-10 классах, а также даны исследовательские проекты учащихся на актуальные темы. Материал пособия поможет учителям биологии в организации проектной и исследовательской деятельности, включенной обязательным компонентом в новый базисный учебный план. Предназначено для учителей биологии в образовательных учреждениях, методистов системы повышения квалификации работников образования, студентов педагогических вузов.
V dannom posobii predlozheny metodologija i metodika issledovatelskoj dejatelnosti uchaschikhsja po biologii na urokakh i v ramkakh nauchnogo obschestva uchaschikhsja. Teoreticheskij material podkreplen primerami didakticheskikh situatsij i analizom tipichnykh trudnostej v khode issledovatelskoj i proektnoj dejatelnosti uchaschikhsja. Privedeny prakticheskie razrabotki urokov i vneklassnykh meroprijatij s elementami proektnoj dejatelnosti v 8-10 klassakh, a takzhe dany issledovatelskie proekty uchaschikhsja na aktualnye temy. Material posobija pomozhet uchiteljam biologii v organizatsii proektnoj i issledovatelskoj dejatelnosti, vkljuchennoj objazatelnym komponentom v novyj bazisnyj uchebnyj plan. Prednaznacheno dlja uchitelej biologii v obrazovatelnykh uchrezhdenijakh, metodistov sistemy povyshenija kvalifikatsii rabotnikov obrazovanija, studentov pedagogicheskikh vuzov.
