Учебное пособие посвящено проблемам социализации и воспитания. В нем предлагается педагогический подход к личности, рассматриваются пути реализации личностного подхода в воспитании и особое внимание отведено роли общения в социализации и воспитании, дается характеристика особенностей общения учащихся младшего, подросткового и раннего юношеского возрастов. Воспитание охарактеризовано в книге многопланово: в контексте социализации, как социальный институт, его различные виды - семейное, религиозное, социальное и диссоциальное. Большое место отведено вопросам воспитания старшеклассников. Учебное пособие предназначено для педагогов, студентов, родителей, а также для всех, кто интересуется проблемами воспитания.
Uchebnoe posobie posvjascheno problemam sotsializatsii i vospitanija. V nem predlagaetsja pedagogicheskij podkhod k lichnosti, rassmatrivajutsja puti realizatsii lichnostnogo podkhoda v vospitanii i osoboe vnimanie otvedeno roli obschenija v sotsializatsii i vospitanii, daetsja kharakteristika osobennostej obschenija uchaschikhsja mladshego, podrostkovogo i rannego junosheskogo vozrastov. Vospitanie okharakterizovano v knige mnogoplanovo: v kontekste sotsializatsii, kak sotsialnyj institut, ego razlichnye vidy - semejnoe, religioznoe, sotsialnoe i dissotsialnoe. Bolshoe mesto otvedeno voprosam vospitanija starsheklassnikov. Uchebnoe posobie prednaznacheno dlja pedagogov, studentov, roditelej, a takzhe dlja vsekh, kto interesuetsja problemami vospitanija.
