Вниманию читателей предлагается первое издание на русском языке книги выдающегося испанского педагога, анархиста, автора концепции "рационального воспитания" Франсиско Феррера-и-Гуардии, в которой он рассказывает о деятельности основанных им школ, а также подвергает критике систему образования, сложившуюся в Испании под жестким контролем католической церкви и государства. Альтернативу официальной, церковно-государственной системе образования Феррер видит в организованных гражданами свободных школах, ориентированных на развитие личности ребенка с максимальным учетом его интересов и индивидуальных особенностей. Насилию над ребенком он стремится противопоставить отказ от принуждения и воспитание способности к саморазвитию, а присущей государственным и церковным школам идеологической манипуляции - формирование критического мышления и уважения к чужой точке зрения. Книга рекомендуется как специалистам - педагогам, историкам, социологам, философам, так и широкому кругу...
Vnimaniju chitatelej predlagaetsja pervoe izdanie na russkom jazyke knigi vydajuschegosja ispanskogo pedagoga, anarkhista, avtora kontseptsii "ratsionalnogo vospitanija" Fransisko Ferrera-i-Guardii, v kotoroj on rasskazyvaet o dejatelnosti osnovannykh im shkol, a takzhe podvergaet kritike sistemu obrazovanija, slozhivshujusja v Ispanii pod zhestkim kontrolem katolicheskoj tserkvi i gosudarstva. Alternativu ofitsialnoj, tserkovno-gosudarstvennoj sisteme obrazovanija Ferrer vidit v organizovannykh grazhdanami svobodnykh shkolakh, orientirovannykh na razvitie lichnosti rebenka s maksimalnym uchetom ego interesov i individualnykh osobennostej. Nasiliju nad rebenkom on stremitsja protivopostavit otkaz ot prinuzhdenija i vospitanie sposobnosti k samorazvitiju, a prisuschej gosudarstvennym i tserkovnym shkolam ideologicheskoj manipuljatsii - formirovanie kriticheskogo myshlenija i uvazhenija k chuzhoj tochke zrenija. Kniga rekomenduetsja kak spetsialistam - pedagogam, istorikam, sotsiologam, filosofam, tak i shirokomu krugu...
