В методическом пособии представлена технология перспективно-календарного планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с целями и задачами примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Мир открытий". Методические рекомендации, размещенные в первой части книги, помогут педагогам всех возрастных групп подойти к процессу планирования системно и комплексно. Во второй (практической) части пособия предлагается вариант интегрированного планирования образовательной деятельности с детьми второй младшей группы на I квартал -непосредственно образовательной деятельности и образовательной деятельности в режиме дня. Пособие адресовано для дошкольных организаций - участников Всероссийского эксперимента по апробации и внедрению примерной основной общеобразовательной программы "Мир открытий" в практику дошкольного образования. Издание будет интересно также специалистам методических служб муниципалитетов, дошкольных...
V metodicheskom posobii predstavlena tekhnologija perspektivno-kalendarnogo planirovanija obrazovatelnoj dejatelnosti vospitatelja detskogo sada v sootvetstvii s tseljami i zadachami primernoj osnovnoj obscheobrazovatelnoj programmy doshkolnogo obrazovanija "Mir otkrytij". Metodicheskie rekomendatsii, razmeschennye v pervoj chasti knigi, pomogut pedagogam vsekh vozrastnykh grupp podojti k protsessu planirovanija sistemno i kompleksno. Vo vtoroj (prakticheskoj) chasti posobija predlagaetsja variant integrirovannogo planirovanija obrazovatelnoj dejatelnosti s detmi vtoroj mladshej gruppy na I kvartal -neposredstvenno obrazovatelnoj dejatelnosti i obrazovatelnoj dejatelnosti v rezhime dnja. Posobie adresovano dlja doshkolnykh organizatsij - uchastnikov Vserossijskogo eksperimenta po aprobatsii i vnedreniju primernoj osnovnoj obscheobrazovatelnoj programmy "Mir otkrytij" v praktiku doshkolnogo obrazovanija. Izdanie budet interesno takzhe spetsialistam metodicheskikh sluzhb munitsipalitetov, doshkolnykh...
