Животные для маленьких детей - источник постоянного интереса и эмоций, а, значит, заинтересованного разговора о них. Первыми, конечно, в поле внимания малыша попадают животные ближайшего окружения, которых можно потрогать, погладить, вцепиться в шерстку и назвать: "Ки", "Ав-ав". Затем ребенок узнает лесных животных из сказок: зайца, лису, медведя, волка. Рассматривание картинки и разговор по ней поможет активизировать речь ребенка, научит его составлять связный (пусть пока из 2-3 коротких фраз) рассказ по иллюстрации. Затем читайте тексты и беседуйте по книжке, несколько раз возвращаясь к каждому развороту.
Zhivotnye dlja malenkikh detej - istochnik postojannogo interesa i emotsij, a, znachit, zainteresovannogo razgovora o nikh. Pervymi, konechno, v pole vnimanija malysha popadajut zhivotnye blizhajshego okruzhenija, kotorykh mozhno potrogat, pogladit, vtsepitsja v sherstku i nazvat: "Ki", "Av-av". Zatem rebenok uznaet lesnykh zhivotnykh iz skazok: zajtsa, lisu, medvedja, volka. Rassmatrivanie kartinki i razgovor po nej pomozhet aktivizirovat rech rebenka, nauchit ego sostavljat svjaznyj (pust poka iz 2-3 korotkikh fraz) rasskaz po illjustratsii. Zatem chitajte teksty i besedujte po knizhke, neskolko raz vozvraschajas k kazhdomu razvorotu.
