В монографии дан философско-культурологический и психолого-педагогический анализ понятия "технологическая культура", представлена структура и содержание технологической культуры учителя, рассмотрены педагогические условия формирования технологической культуры будущего учителя иностранного языка. Описан процесс формирования технологической культуры будущего учителя иностранного языка в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта высшего образования нового поколения.Монография может быть полезна для преподавателей, учителей, аспирантов, магистрантов и бакалавров высшего профессионального образования.
V monografii dan filosofsko-kulturologicheskij i psikhologo-pedagogicheskij analiz ponjatija "tekhnologicheskaja kultura", predstavlena struktura i soderzhanie tekhnologicheskoj kultury uchitelja, rassmotreny pedagogicheskie uslovija formirovanija tekhnologicheskoj kultury buduschego uchitelja inostrannogo jazyka. Opisan protsess formirovanija tekhnologicheskoj kultury buduschego uchitelja inostrannogo jazyka v sootvetstvii s trebovanijami Federalnogo gosudarstvennogo standarta vysshego obrazovanija novogo pokolenija.Monografija mozhet byt polezna dlja prepodavatelej, uchitelej, aspirantov, magistrantov i bakalavrov vysshego professionalnogo obrazovanija.
