В учебнике представлен материал третьей части учебного курса "История и философия науки" для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата медицинских наук. Поставлен вопрос о том, как возможна философия медицины, представлены и обоснованы разные классификации наук в медицине, эксплицированы особенности процесса научного познания в медицине, рассмотрена взаимосвязь истин, ценностей и практической деятельности, описаны и критически оценены лидирующие научные теории современной медицины. Особое место занимает рассмотрение вопроса о статусе, процедурах и результатах гуманитарной экспертизы научных исследований в медицине. Прослежена логика научного поиска на материале философского анализа теоретических, доклинических и клинических исследований. Описаны новые биотехнологии и критически осмыслен эффект их применения. Рассмотрены детерминанты и риски принятия решений в медицине. Учебник адресован не только аспирантам и соискателям ученой степени кандидата медицинских наук, но и всем, кто интересуется перспективами развития современной медицины.
V uchebnike predstavlen material tretej chasti uchebnogo kursa "Istorija i filosofija nauki" dlja aspirantov i soiskatelej uchenoj stepeni kandidata meditsinskikh nauk. Postavlen vopros o tom, kak vozmozhna filosofija meditsiny, predstavleny i obosnovany raznye klassifikatsii nauk v meditsine, eksplitsirovany osobennosti protsessa nauchnogo poznanija v meditsine, rassmotrena vzaimosvjaz istin, tsennostej i prakticheskoj dejatelnosti, opisany i kriticheski otseneny lidirujuschie nauchnye teorii sovremennoj meditsiny. Osoboe mesto zanimaet rassmotrenie voprosa o statuse, protsedurakh i rezultatakh gumanitarnoj ekspertizy nauchnykh issledovanij v meditsine. Proslezhena logika nauchnogo poiska na materiale filosofskogo analiza teoreticheskikh, doklinicheskikh i klinicheskikh issledovanij. Opisany novye biotekhnologii i kriticheski osmyslen effekt ikh primenenija. Rassmotreny determinanty i riski prinjatija reshenij v meditsine. Uchebnik adresovan ne tolko aspirantam i soiskateljam uchenoj stepeni kandidata meditsinskikh nauk, no i vsem, kto interesuetsja perspektivami razvitija sovremennoj meditsiny.
