Уникальная авторская методика, являющаяся основой пособия, гарантирует потрясающий результат! Автор этой методики Васильева Лидия Львовна имеет официальные свидетельства, выданные Российским авторским обществом, Бюро регистрации авторских прав США, Канадским управлением интеллектуальной собственности. По её программе официально работают более чем в 150 школах в 89 городах России и Европы. Занимаясь, ребёнок не просто научится решать простейшие примеры с опорой на числовую прямую; обводить по контуру и писать самостоятельно числа; сравнивать предметы по длине, ширине, высоте, количеству; различать геометрические фигуры и разные типы линий; штриховать - этого недостаточно для современного дошкольника. Он получит инструменты для работы с информацией, сможет применять различные алгоритмы на практике, классифицировать, группировать, структурировать, перекодировать информацию на язык собственных мыслей. Именно эти навыки позволят ребёнку не только успешно обучаться в школе, но и раскрыть свой потенциал и стать гармонично развитой личностью.
Unikalnaja avtorskaja metodika, javljajuschajasja osnovoj posobija, garantiruet potrjasajuschij rezultat! Avtor etoj metodiki Vasileva Lidija Lvovna imeet ofitsialnye svidetelstva, vydannye Rossijskim avtorskim obschestvom, Bjuro registratsii avtorskikh prav SSHA, Kanadskim upravleniem intellektualnoj sobstvennosti. Po ejo programme ofitsialno rabotajut bolee chem v 150 shkolakh v 89 gorodakh Rossii i Evropy. Zanimajas, rebjonok ne prosto nauchitsja reshat prostejshie primery s oporoj na chislovuju prjamuju; obvodit po konturu i pisat samostojatelno chisla; sravnivat predmety po dline, shirine, vysote, kolichestvu; razlichat geometricheskie figury i raznye tipy linij; shtrikhovat - etogo nedostatochno dlja sovremennogo doshkolnika. On poluchit instrumenty dlja raboty s informatsiej, smozhet primenjat razlichnye algoritmy na praktike, klassifitsirovat, gruppirovat, strukturirovat, perekodirovat informatsiju na jazyk sobstvennykh myslej. Imenno eti navyki pozvoljat rebjonku ne tolko uspeshno obuchatsja v shkole, no i raskryt svoj potentsial i stat garmonichno razvitoj lichnostju.
