Ученики 303 Z класса ужасно боялись ошибок. Анюта не хотела плохо выступить на концерте, Карен переживал, что над ним будут смеяться, а Аюру просто становилось плохо от одной мысли о провале. Тогда их учитель Ром-Ром предложил вместе сделать работу над ошибками - но не обычную, а эмоциональную. Вместо чтения наизусть и письма ребята представляли свои эмоции в виде эмодзи, придумывали для них цвет, а ещё рисовали свою... внутреннюю обезьянку! Ваш ребёнок тоже может выполнить эти задания вместе с героями. Заодно он научится определять и контролировать свои эмоции, поймёт, что ошибаться - это нормально и полезно, и запомнит, что любой цели можно достигнуть. Главное, не сдаваться и пробовать новое!
Ucheniki 303 Z klassa uzhasno bojalis oshibok. Anjuta ne khotela plokho vystupit na kontserte, Karen perezhival, chto nad nim budut smejatsja, a Ajuru prosto stanovilos plokho ot odnoj mysli o provale. Togda ikh uchitel Rom-Rom predlozhil vmeste sdelat rabotu nad oshibkami - no ne obychnuju, a emotsionalnuju. Vmesto chtenija naizust i pisma rebjata predstavljali svoi emotsii v vide emodzi, pridumyvali dlja nikh tsvet, a eschjo risovali svoju... vnutrennjuju obezjanku! Vash rebjonok tozhe mozhet vypolnit eti zadanija vmeste s gerojami. Zaodno on nauchitsja opredeljat i kontrolirovat svoi emotsii, pojmjot, chto oshibatsja - eto normalno i polezno, i zapomnit, chto ljuboj tseli mozhno dostignut. Glavnoe, ne sdavatsja i probovat novoe!
