В пособии представлен опыт работы по использованию методов совместных проектов по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Объединяя усилия специалистов (учителей-логопедов, педагога дополнительного образования, музыкального руководителя) и воспитателей, мы имеем возможность интеграции всех образовательных областей и видов деятельности для реализации принципа самоценности детства как интереснейшего периода жизни. Книга предназначена для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей.
V posobii predstavlen opyt raboty po ispolzovaniju metodov sovmestnykh proektov po nravstvenno-patrioticheskomu vospitaniju doshkolnikov. Obedinjaja usilija spetsialistov (uchitelej-logopedov, pedagoga dopolnitelnogo obrazovanija, muzykalnogo rukovoditelja) i vospitatelej, my imeem vozmozhnost integratsii vsekh obrazovatelnykh oblastej i vidov dejatelnosti dlja realizatsii printsipa samotsennosti detstva kak interesnejshego perioda zhizni. Kniga prednaznachena dlja vospitatelej detskikh sadov, pedagogov dopolnitelnogo obrazovanija, roditelej.
