В пособии предлагается система заданий, позволяющих оценить текущие и итоговые результаты обучения детей русскому языку, а также продвижение каждого ребенка в его развитии. Даны методический комментарий к оцениванию письменных работ и примерный календарно-тематический план их проведения. Пособие входит в учебно-методический комплект по русскому языку для 1-4-го классов (авторы С.В. Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко, В.Ю. Романова), созданный в рамках проекта "Начальная школа XXI века" (научный руководитель - чл.-корр. РАО проф. Н.Ф. Виноградова). Может быть использовано в классах, работающих по другим программам и учебникам по русскому языку для начальной школы. Для учителей, руководителей школ, методистов.
V posobii predlagaetsja sistema zadanij, pozvoljajuschikh otsenit tekuschie i itogovye rezultaty obuchenija detej russkomu jazyku, a takzhe prodvizhenie kazhdogo rebenka v ego razvitii. Dany metodicheskij kommentarij k otsenivaniju pismennykh rabot i primernyj kalendarno-tematicheskij plan ikh provedenija. Posobie vkhodit v uchebno-metodicheskij komplekt po russkomu jazyku dlja 1-4-go klassov (avtory S.V. Ivanov, A.O. Evdokimova, M.I. Kuznetsova, L.V. Petlenko, V.Ju. Romanova), sozdannyj v ramkakh proekta "Nachalnaja shkola XXI veka" (nauchnyj rukovoditel - chl.-korr. RAO prof. N.F. Vinogradova). Mozhet byt ispolzovano v klassakh, rabotajuschikh po drugim programmam i uchebnikam po russkomu jazyku dlja nachalnoj shkoly. Dlja uchitelej, rukovoditelej shkol, metodistov.
