Игротерапия особенно актуальна сейчас, поскольку современные дети разучились играть. Книга состоит из четырех частей. В первой части изложены теоретические представления об игре. Во второй части описаны два основных компонента игротерапии: позиции, которые занимает терапевт, и игрушки, используемые в терапии. Последняя часть посвящена описанию нескольких случаев из игротерапевтической практики автора, работы с конкретными детьми. В Приложении приводится список игровых действий, которые могут проявляться в игротерапии в виде устойчивого паттерна, осуществляемого с разными игрушками. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов, практикующих детских психологов и психотерапевтов, а также для специалистов, работающих с взрослыми клиентами.
Igroterapija osobenno aktualna sejchas, poskolku sovremennye deti razuchilis igrat. Kniga sostoit iz chetyrekh chastej. V pervoj chasti izlozheny teoreticheskie predstavlenija ob igre. Vo vtoroj chasti opisany dva osnovnykh komponenta igroterapii: pozitsii, kotorye zanimaet terapevt, i igrushki, ispolzuemye v terapii. Poslednjaja chast posvjaschena opisaniju neskolkikh sluchaev iz igroterapevticheskoj praktiki avtora, raboty s konkretnymi detmi. V Prilozhenii privoditsja spisok igrovykh dejstvij, kotorye mogut projavljatsja v igroterapii v vide ustojchivogo patterna, osuschestvljaemogo s raznymi igrushkami. Dlja studentov, aspirantov i prepodavatelej psikhologicheskikh fakultetov vuzov, praktikujuschikh detskikh psikhologov i psikhoterapevtov, a takzhe dlja spetsialistov, rabotajuschikh s vzroslymi klientami.
