Представленный на страницах данного пособия опыт убеждает в том, что создание единой системы урочной и внеурочной работы по английскому языку в 5-11 классах позволяет учащимся лучше усвоить изученный материал, дополняет его, наглядно демонстрирует результаты овладения языком и способствует дальнейшему совершенствованию умений и навыков.Предложенные разработки обобщающих уроков, увлекательных ролевых игр и праздников показывают; что любая программная тема может быть продолжена во внеклассной работе. Игровая форма мероприятий выбрана не случайно. Она экономична по времени, не громоздка, способствует созданию мотивированных ситуаций речевого образца, отвечает интересам детского коллектива, удачно сочетается со всей системой учебно-воспитательного процесса.Пособие предназначено учителям английского языка.
Predstavlennyj na stranitsakh dannogo posobija opyt ubezhdaet v tom, chto sozdanie edinoj sistemy urochnoj i vneurochnoj raboty po anglijskomu jazyku v 5-11 klassakh pozvoljaet uchaschimsja luchshe usvoit izuchennyj material, dopolnjaet ego, nagljadno demonstriruet rezultaty ovladenija jazykom i sposobstvuet dalnejshemu sovershenstvovaniju umenij i navykov.Predlozhennye razrabotki obobschajuschikh urokov, uvlekatelnykh rolevykh igr i prazdnikov pokazyvajut; chto ljubaja programmnaja tema mozhet byt prodolzhena vo vneklassnoj rabote. Igrovaja forma meroprijatij vybrana ne sluchajno. Ona ekonomichna po vremeni, ne gromozdka, sposobstvuet sozdaniju motivirovannykh situatsij rechevogo obraztsa, otvechaet interesam detskogo kollektiva, udachno sochetaetsja so vsej sistemoj uchebno-vospitatelnogo protsessa.Posobie prednaznacheno uchiteljam anglijskogo jazyka.
