В книге представлена система помощи детям с различными проблемами развития, основанная на лечебно-педагогическом подходе. Принятие ребенка и уважение к его личности, партнерские отношения с его семьей, работа единой командой - основные черты этого подхода. Через призму конкретного опыта различных специалистов - психологов, педагогов, дефектологов, музыкальных терапевтов и других сотрудников московского Центра лечебной педагогики можно не только увидеть целостную картину их совместной работы, но и оценить возможности комплексного подхода, раздвигающие границы представлений о развитии особого ребенка.
V knige predstavlena sistema pomoschi detjam s razlichnymi problemami razvitija, osnovannaja na lechebno-pedagogicheskom podkhode. Prinjatie rebenka i uvazhenie k ego lichnosti, partnerskie otnoshenija s ego semej, rabota edinoj komandoj - osnovnye cherty etogo podkhoda. Cherez prizmu konkretnogo opyta razlichnykh spetsialistov - psikhologov, pedagogov, defektologov, muzykalnykh terapevtov i drugikh sotrudnikov moskovskogo Tsentra lechebnoj pedagogiki mozhno ne tolko uvidet tselostnuju kartinu ikh sovmestnoj raboty, no i otsenit vozmozhnosti kompleksnogo podkhoda, razdvigajuschie granitsy predstavlenij o razvitii osobogo rebenka.
