Рабочая тетрадь является составной частью УМК "Немецкий язык. Второй иностранный язык" серии "Горизонты" для 10 класса. Серия "Горизонты" - это совместный проект издательства "Просвещение" и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. Пособие ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем, чтения. В конце каждой главы содержится список активной лексики, в конце издания находится краткий грамматический справочник, в который входит новый раздел для подготовки к Единому государственному экзамену "Речевые действия и языковые средства". В основном блоке рабочей тетради задания в формате ЕГЭ помечены специальным значком. Задания рабочей тетради органично включены в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе, и являются логическим продолжением заданий учебника.
Rabochaja tetrad javljaetsja sostavnoj chastju UMK "Nemetskij jazyk. Vtoroj inostrannyj jazyk" serii "Gorizonty" dlja 10 klassa. Serija "Gorizonty" - eto sovmestnyj proekt izdatelstva "Prosveschenie" i izdatelstva Cornelsen (g. Berlin), prednaznachennyj dlja shkol s izucheniem nemetskogo jazyka kak vtorogo inostrannogo s 5 klassa. Posobie orientirovano na trebovanija Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta srednego (polnogo) obschego obrazovanija. V rabochej tetradi predstavleny zadanija po aktivizatsii navykov pismennoj rechi, audirovanija s pismennym kontrolem, chtenija. V kontse kazhdoj glavy soderzhitsja spisok aktivnoj leksiki, v kontse izdanija nakhoditsja kratkij grammaticheskij spravochnik, v kotoryj vkhodit novyj razdel dlja podgotovki k Edinomu gosudarstvennomu ekzamenu "Rechevye dejstvija i jazykovye sredstva". V osnovnom bloke rabochej tetradi zadanija v formate EGE pomecheny spetsialnym znachkom. Zadanija rabochej tetradi organichno vkljucheny v uchebnyj protsess, zaplanirovany dlja raboty uchaschikhsja ne tolko doma, no i v klasse, i javljajutsja logicheskim prodolzheniem zadanij uchebnika.
