Рассматриваются теоретические, методологические и практические проблемы стратегического управления и формирования программы развития региональной системы профессионального образования, определены параметры эффективного механизма ее реализации на мезоуровне с учетом потребностей региональной экономики. На основе программно-целевого и стратегического подходов выявлены институциональные условия формирования программы развития системы профессионального образования на региональном уровне. Авторами разработаны методические рекомендации по проведению мониторинга региональной системы профессионального образования (РСПО), которые позволят оценить уровень сбалансированности структурных элементов РСПО, выявить проблемы развития профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда. Рекомендуется специалистам в области региональной экономики, управления государственным и муниципальным сектором, руководителям органов управления системой профессионального...
Rassmatrivajutsja teoreticheskie, metodologicheskie i prakticheskie problemy strategicheskogo upravlenija i formirovanija programmy razvitija regionalnoj sistemy professionalnogo obrazovanija, opredeleny parametry effektivnogo mekhanizma ee realizatsii na mezourovne s uchetom potrebnostej regionalnoj ekonomiki. Na osnove programmno-tselevogo i strategicheskogo podkhodov vyjavleny institutsionalnye uslovija formirovanija programmy razvitija sistemy professionalnogo obrazovanija na regionalnom urovne. Avtorami razrabotany metodicheskie rekomendatsii po provedeniju monitoringa regionalnoj sistemy professionalnogo obrazovanija (RSPO), kotorye pozvoljat otsenit uroven sbalansirovannosti strukturnykh elementov RSPO, vyjavit problemy razvitija professionalnogo obrazovanija s uchetom potrebnostej regionalnogo rynka truda. Rekomenduetsja spetsialistam v oblasti regionalnoj ekonomiki, upravlenija gosudarstvennym i munitsipalnym sektorom, rukovoditeljam organov upravlenija sistemoj professionalnogo...
