1. Ноты
  2. Ноты: Медные духовые инструменты
  3. Саксгорн-альт in Es. Хрестоматия. Педагогический репертуар. 1-2 классы детской музыкальной школы и детской школы искусств. Клавир и партии

Саксгорн-альт in Es. Хрестоматия. Педагогический репертуар. 1-2 классы детской музыкальной школы и детской школы искусств. Клавир и партии

Саксгорн-альт in Es. Хрестоматия. Педагогический репертуар. 1-2 классы детской музыкальной школы и детской школы искусств. Клавир и партии
Заглянуть внутрь
Язык
Год выхода
Оформление
Количество страниц
48
EAN
9790352205833
Цена:
9.00 € 8.18 € без НДС
 
Отправка: 2 недели после оформления заказа
В корзину Добавить в избранное
Рекомендовано
Санкт-Петербургским учебно-методическим центром
по образованию Комитета по культуре
в качестве учебного пособия на занятиях в классе саксгорна in Es
в детской музыкальной школе и детской школе искусств.

Вашему вниманию предлагается сборник музыкальных произведений для саксгорна-альта (альтгорна) - медного духового музыкального инструмента семейства саксгорнов. Необходимо сказать о том, что сфера применения альта сегодня ограничивается, как правило, духовыми оркестрами. Относительно невысокий уровень его популярности обусловлен, очевидно, тем, что подобрать необходимый для альта репертуар крайне непросто. Тематическая же литература, посвященная этому духовому инструменту, - и вовсе редкость, причем не только для нашей страны.
Между тем специфика альта заключается в возможности относительно легко извлекать начальные звуки во время самых первых шагов обучения. Это позволяет ученикам довольно быстро почувствовать инструмент, приступая к его дальнейшему техническому освоению и переходя затем к художественному осмыслению того или иного музыкального произведения.
Настоящий сборник предназначается для учащихся первого и второго годов обучения в детских музыкальных школах, детских школах искусств, лицеях или других образовательных учреждениях с музыкальным уклоном. В нем представлен репертуар из легких пьес, на котором впоследствии будет базироваться дальнейшее обучение игре на различных духовых инструментах. Музыкальный материал расположен в порядке возрастания степени трудности и поступательного развития ученика. Он охватывает важнейшие аспекты начального обучения, такие как работа над звукоизвлечением, совершенствование технических навыков, развитие исполнительского мастерства.
В начале работы над каждым произведением рекомендую педагогу проигрывать на фортепиано вступление, основанное на кадансовой цепочке аккордов, или же проигрывать последние несколько тактов темы - чтобы помочь молодому исполнителю воспринять образный строй и характер произведения. Выполнение этого условия послужит хорошим началом для приобщения к коллективному музицированию, а в дальнейшем - к ансамблевой игре и участию в духовом оркестре.
Представить доступный, несложный для восприятия учебно-методический материал для саксгорна-альта - это и было основной задачей при создании настоящего сборника, призванного помочь юному музыканту на первых и самых важных этапах его обучения. Желаю всем больших творческих успехов!

Владимир Гогенко

Содержание:

ПЬЕСЫ
НЕ ЛЕТАЙ, СОЛОВЕЙ. Русская народная песня
В. А. Моцарт. АЛЛЕГРЕТТО
Д. Кабалевский. МАЛЕНЬКАЯ ПОЛЬКА
КАК ПОД ГОРКОЙ, ПОД ГОРОЙ. Русская народная песня
Ж. Б. Люлли. ПЕСЕНКА
БОГЕМСКИЙ НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ. Обработка В. Ребикова
Л. ван Бетховен. ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК
И. Брамс. ПЕТРУШКА
Д. Кабалевский. ПРО ПЕТЮ
И. С. Бах. ПЬЕСА
Викт. Калинников. ЖУРАВЕЛЬ
Л. Чумов. ГАЛАНТНЫЙ МЕНУЭТ
СЕНОКОС. Русская народная песня. Обработка П. Чайковского
В. А. Моцарт. ВАЛЬС
Ф. Шуберт. НЕМЕЦКИЙ ТАНЕЦ
Л. Чумов. МАЗУРКА
Л. ван Бетховен. СУРОК
Г. Ф. Гендель. АДАЖИО
Дж. Б. Перголези. АРИЯ
Д. Кабалевский. НАШ КРАЙ
Т. Хренников. КАК СОЛОВЕЙ О РОЗЕ. Из музыки к комедии У. Шекспира "Много шума из ничего"
М. Блантер. КОЛЫБЕЛЬНАЯ
Пастух. Чешская народная песня
П. Чайковский. СТАРИННАЯ ФРАНЦУЗСКАЯ ПЕСЕНКА. Из Детского альбома
ПОПЛЯШИ-КА. Чешская народная песня
АНСАМБЛИ
ОЙ, ДЖИГУНЕ, ДЖИГУНЕ. Украинская народная песня
М. Глинка. ТЫ, СОЛОВУШКА, УМОЛКНИ
Л. ван Бетховен. ПОХОДНАЯ ПЕСНЯ
Rekomendovano
Sankt-Peterburgskim uchebno-metodicheskim tsentrom
po obrazovaniju Komiteta po kulture
v kachestve uchebnogo posobija na zanjatijakh v klasse saksgorna in Es
v detskoj muzykalnoj shkole i detskoj shkole iskusstv.

Vashemu vnimaniju predlagaetsja sbornik muzykalnykh proizvedenij dlja saksgorna-alta (altgorna) - mednogo dukhovogo muzykalnogo instrumenta semejstva saksgornov. Neobkhodimo skazat o tom, chto sfera primenenija alta segodnja ogranichivaetsja, kak pravilo, dukhovymi orkestrami. Otnositelno nevysokij uroven ego populjarnosti obuslovlen, ochevidno, tem, chto podobrat neobkhodimyj dlja alta repertuar krajne neprosto. Tematicheskaja zhe literatura, posvjaschennaja etomu dukhovomu instrumentu, - i vovse redkost, prichem ne tolko dlja nashej strany.
Mezhdu tem spetsifika alta zakljuchaetsja v vozmozhnosti otnositelno legko izvlekat nachalnye zvuki vo vremja samykh pervykh shagov obuchenija. Eto pozvoljaet uchenikam dovolno bystro pochuvstvovat instrument, pristupaja k ego dalnejshemu tekhnicheskomu osvoeniju i perekhodja zatem k khudozhestvennomu osmysleniju togo ili inogo muzykalnogo proizvedenija.
Nastojaschij sbornik prednaznachaetsja dlja uchaschikhsja pervogo i vtorogo godov obuchenija v detskikh muzykalnykh shkolakh, detskikh shkolakh iskusstv, litsejakh ili drugikh obrazovatelnykh uchrezhdenijakh s muzykalnym uklonom. V nem predstavlen repertuar iz legkikh pes, na kotorom vposledstvii budet bazirovatsja dalnejshee obuchenie igre na razlichnykh dukhovykh instrumentakh. Muzykalnyj material raspolozhen v porjadke vozrastanija stepeni trudnosti i postupatelnogo razvitija uchenika. On okhvatyvaet vazhnejshie aspekty nachalnogo obuchenija, takie kak rabota nad zvukoizvlecheniem, sovershenstvovanie tekhnicheskikh navykov, razvitie ispolnitelskogo masterstva.
V nachale raboty nad kazhdym proizvedeniem rekomenduju pedagogu proigryvat na fortepiano vstuplenie, osnovannoe na kadansovoj tsepochke akkordov, ili zhe proigryvat poslednie neskolko taktov temy - chtoby pomoch molodomu ispolnitelju vosprinjat obraznyj stroj i kharakter proizvedenija. Vypolnenie etogo uslovija posluzhit khoroshim nachalom dlja priobschenija k kollektivnomu muzitsirovaniju, a v dalnejshem - k ansamblevoj igre i uchastiju v dukhovom orkestre.
Predstavit dostupnyj, neslozhnyj dlja vosprijatija uchebno-metodicheskij material dlja saksgorna-alta - eto i bylo osnovnoj zadachej pri sozdanii nastojaschego sbornika, prizvannogo pomoch junomu muzykantu na pervykh i samykh vazhnykh etapakh ego obuchenija. Zhelaju vsem bolshikh tvorcheskikh uspekhov!

Vladimir Gogenko

Soderzhanie:

PESY
NE LETAJ, SOLOVEJ. Russkaja narodnaja pesnja
W. A. Mozart. ALLEGRETTO
D. Kabalevskij. MALENKAJa POLKA
KAK POD GORKOJ, POD GOROJ. Russkaja narodnaja pesnja
J.-B. Lully. PESENKA
BOGEMSKIJ NARODNYJ TANETs. Obrabotka V. Rebikova
L. van Beethoven. VOLSHEBNYJ TSVETOK
J. Brahms. PETRUSHKA
D. Kabalevskij. PRO PETJu
J. S. Bach. PESA
Vikt. Kalinnikov. ZHURAVEL
L. Chumov. GALANTNYJ MENUET
SENOKOS. Russkaja narodnaja pesnja. Obrabotka P. Chajkovskogo
W. A. Mozart. VALS
F. Schubert. NEMETSKIJ TANETs
L. Chumov. MAZURKA
L. van Beethoven. SUROK
G. F. Handel. ADAZHIO
Dzh. B. Pergolezi. ARIJa
D. Kabalevskij. NASh KRAJ
T. Khrennikov. KAK SOLOVEJ O ROZE. Iz muzyki k komedii U. Shekspira "Mnogo shuma iz nichego"
M. Blanter. KOLYBELNAJa
Pastukh. Cheshskaja narodnaja pesnja
P. Tchaikovsky. STARINNAJa FRANTSUZSKAJa PESENKA. Iz Detskogo alboma
POPLJASHI-KA. Cheshskaja narodnaja pesnja
ANSAMBLI
OJ, DZHIGUNE, DZHIGUNE. Ukrainskaja narodnaja pesnja
M. Glinka. TY, SOLOVUSHKA, UMOLKNI
L. van Beethoven. POKHODNAJa PESNJa
Rekomendovano
Sankt-Peterburgskim uchebno-metodicheskim tsentrom
po obrazovaniju Komiteta po kulture
v kachestve uchebnogo posobija na zanjatijakh v klasse saksgorna in Es
v detskoj muzykalnoj shkole i detskoj shkole iskusstv.

Vashemu vnimaniju predlagaetsja sbornik muzykalnykh proizvedenij dlja saksgorna-alta (altgorna) - mednogo dukhovogo muzykalnogo instrumenta semejstva saksgornov. Neobkhodimo skazat o tom, chto sfera primenenija alta segodnja ogranichivaetsja, kak pravilo, dukhovymi orkestrami. Otnositelno nevysokij uroven ego populjarnosti obuslovlen, ochevidno, tem, chto podobrat neobkhodimyj dlja alta repertuar krajne neprosto. Tematicheskaja zhe literatura, posvjaschennaja etomu dukhovomu instrumentu, - i vovse redkost, prichem ne tolko dlja nashej strany.
Mezhdu tem spetsifika alta zakljuchaetsja v vozmozhnosti otnositelno legko izvlekat nachalnye zvuki vo vremja samykh pervykh shagov obuchenija. Eto pozvoljaet uchenikam dovolno bystro pochuvstvovat instrument, pristupaja k ego dalnejshemu tekhnicheskomu osvoeniju i perekhodja zatem k khudozhestvennomu osmysleniju togo ili inogo muzykalnogo proizvedenija.
Nastojaschij sbornik prednaznachaetsja dlja uchaschikhsja pervogo i vtorogo godov obuchenija v detskikh muzykalnykh shkolakh, detskikh shkolakh iskusstv, litsejakh ili drugikh obrazovatelnykh uchrezhdenijakh s muzykalnym uklonom. V nem predstavlen repertuar iz legkikh pes, na kotorom vposledstvii budet bazirovatsja dalnejshee obuchenie igre na razlichnykh dukhovykh instrumentakh. Muzykalnyj material raspolozhen v porjadke vozrastanija stepeni trudnosti i postupatelnogo razvitija uchenika. On okhvatyvaet vazhnejshie aspekty nachalnogo obuchenija, takie kak rabota nad zvukoizvlecheniem, sovershenstvovanie tekhnicheskikh navykov, razvitie ispolnitelskogo masterstva.
V nachale raboty nad kazhdym proizvedeniem rekomenduju pedagogu proigryvat na fortepiano vstuplenie, osnovannoe na kadansovoj tsepochke akkordov, ili zhe proigryvat poslednie neskolko taktov temy - chtoby pomoch molodomu ispolnitelju vosprinjat obraznyj stroj i kharakter proizvedenija. Vypolnenie etogo uslovija posluzhit khoroshim nachalom dlja priobschenija k kollektivnomu muzitsirovaniju, a v dalnejshem - k ansamblevoj igre i uchastiju v dukhovom orkestre.
Predstavit dostupnyj, neslozhnyj dlja vosprijatija uchebno-metodicheskij material dlja saksgorna-alta - eto i bylo osnovnoj zadachej pri sozdanii nastojaschego sbornika, prizvannogo pomoch junomu muzykantu na pervykh i samykh vazhnykh etapakh ego obuchenija. Zhelaju vsem bolshikh tvorcheskikh uspekhov!

Vladimir Gogenko

Soderzhanie:

PESY
NE LETAJ, SOLOVEJ. Russkaja narodnaja pesnja
V. A. Motsart. ALLEGRETTO
D. Kabalevskij. MALENKAJa POLKA
KAK POD GORKOJ, POD GOROJ. Russkaja narodnaja pesnja
Zh. B. Ljulli. PESENKA
BOGEMSKIJ NARODNYJ TANETs. Obrabotka V. Rebikova
L. van Betkhoven. VOLSHEBNYJ TSVETOK
I. Brams. PETRUSHKA
D. Kabalevskij. PRO PETJu
I. S. Bakh. PESA
Vikt. Kalinnikov. ZHURAVEL
L. Chumov. GALANTNYJ MENUET
SENOKOS. Russkaja narodnaja pesnja. Obrabotka P. Chajkovskogo
V. A. Motsart. VALS
F. Shubert. NEMETSKIJ TANETs
L. Chumov. MAZURKA
L. van Betkhoven. SUROK
G. F. Gendel. ADAZHIO
Dzh. B. Pergolezi. ARIJa
D. Kabalevskij. NASh KRAJ
T. Khrennikov. KAK SOLOVEJ O ROZE. Iz muzyki k komedii U. Shekspira "Mnogo shuma iz nichego"
M. Blanter. KOLYBELNAJa
Pastukh. Cheshskaja narodnaja pesnja
P. Chajkovskij. STARINNAJa FRANTSUZSKAJa PESENKA. Iz Detskogo alboma
POPLJASHI-KA. Cheshskaja narodnaja pesnja
ANSAMBLI
OJ, DZHIGUNE, DZHIGUNE. Ukrainskaja narodnaja pesnja
M. Glinka. TY, SOLOVUSHKA, UMOLKNI
L. van Betkhoven. POKHODNAJa PESNJa