Основная задача преподавания русского языка состоит в том, чтобы помочь учащимся овладеть языком как средством коммуникации. В настоящем пособии представлена система работы над понятийной (речеведческой) основой обучения связной речи на уроках русского языка в 5-9 классах. Вниманию педагогов предложены разработки уроков развития речи, контрольно-измерительные материалы, опорные конспекты, отражающие суть основных речеведческих понятий, набор карточек для коррекционной работы. Представленная система работы основывается на современных личностно ориентированных технологиях и позволяет эффективно решать проблему развития связной речи. Пособие предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей.
Osnovnaja zadacha prepodavanija russkogo jazyka sostoit v tom, chtoby pomoch uchaschimsja ovladet jazykom kak sredstvom kommunikatsii. V nastojaschem posobii predstavlena sistema raboty nad ponjatijnoj (rechevedcheskoj) osnovoj obuchenija svjaznoj rechi na urokakh russkogo jazyka v 5-9 klassakh. Vnimaniju pedagogov predlozheny razrabotki urokov razvitija rechi, kontrolno-izmeritelnye materialy, opornye konspekty, otrazhajuschie sut osnovnykh rechevedcheskikh ponjatij, nabor kartochek dlja korrektsionnoj raboty. Predstavlennaja sistema raboty osnovyvaetsja na sovremennykh lichnostno orientirovannykh tekhnologijakh i pozvoljaet effektivno reshat problemu razvitija svjaznoj rechi. Posobie prednaznacheno uchiteljam russkogo jazyka obscheobrazovatelnykh shkol, litseev, gimnazij, mozhet byt polezno studentam pedagogicheskikh vuzov i kolledzhej.
