В комплекте (книга + диск) предложены практические рекомендации для создания системы оценивания достижений учащихся, учитывающей такие требования ФГОС, как комплексный подход к оценке предметных, метапредметных и личностных результатов образования и ориентация на деятельностную организацию обучения. Книжное пособие представляет алгоритм создания системы, включающий стратегии и методы оценивания, процедуры и правила оценки деятельности учащихся, методы проектирования компетентностно-ориентированных заданий и тестов. Подробно рассмотрены структура и особенности предметных, практических, контекстных и тестовых заданий, ситуационных задач, обучающих кейсов, веб-квестов. Электронное приложение содержит презентации, концептуальные таблицы, бланки наблюдения и оценивания, шкалы критериев и показателей, примеры компетентностных заданий разного типа. Комплект предназначен педагогам, руководителям методических объединений, администраторам и их заместителям всех уровней...
V komplekte (kniga + disk) predlozheny prakticheskie rekomendatsii dlja sozdanija sistemy otsenivanija dostizhenij uchaschikhsja, uchityvajuschej takie trebovanija FGOS, kak kompleksnyj podkhod k otsenke predmetnykh, metapredmetnykh i lichnostnykh rezultatov obrazovanija i orientatsija na dejatelnostnuju organizatsiju obuchenija. Knizhnoe posobie predstavljaet algoritm sozdanija sistemy, vkljuchajuschij strategii i metody otsenivanija, protsedury i pravila otsenki dejatelnosti uchaschikhsja, metody proektirovanija kompetentnostno-orientirovannykh zadanij i testov. Podrobno rassmotreny struktura i osobennosti predmetnykh, prakticheskikh, kontekstnykh i testovykh zadanij, situatsionnykh zadach, obuchajuschikh kejsov, veb-kvestov. Elektronnoe prilozhenie soderzhit prezentatsii, kontseptualnye tablitsy, blanki nabljudenija i otsenivanija, shkaly kriteriev i pokazatelej, primery kompetentnostnykh zadanij raznogo tipa. Komplekt prednaznachen pedagogam, rukovoditeljam metodicheskikh obedinenij, administratoram i ikh zamestiteljam vsekh urovnej...
