Учебник адресуется студентам, изучающим историю педагогики и общую педагогику в вузе. В нем представлена история образования и педагогической мысли как область научного знания: воспитание и образование в эпоху Средневековья; воспитание и педагогическая мысль в эпоху Возрождения; воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до XVIII века); образование и педагогическая мысль Западной Европы и США в XIX веке (до 80-х годов); школа и педагогика в России до 90-х гг. XIX века; школа и педагогика в России в конце XIX и начале XX вв. (до 1917 г.); развитие школы и педагогики в России после 1917 г.; образование и педагогическая мысль в России после Второй мировой войны; ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса.
Uchebnik adresuetsja studentam, izuchajuschim istoriju pedagogiki i obschuju pedagogiku v vuze. V nem predstavlena istorija obrazovanija i pedagogicheskoj mysli kak oblast nauchnogo znanija: vospitanie i obrazovanie v epokhu Srednevekovja; vospitanie i pedagogicheskaja mysl v epokhu Vozrozhdenija; vospitanie i obuchenie v Kievskoj Rusi i Russkom gosudarstve (do XVIII veka); obrazovanie i pedagogicheskaja mysl Zapadnoj Evropy i SSHA v XIX veke (do 80-kh godov); shkola i pedagogika v Rossii do 90-kh gg. XIX veka; shkola i pedagogika v Rossii v kontse XIX i nachale XX vv. (do 1917 g.); razvitie shkoly i pedagogiki v Rossii posle 1917 g.; obrazovanie i pedagogicheskaja mysl v Rossii posle Vtoroj mirovoj vojny; veduschie tendentsii sovremennogo razvitija mirovogo obrazovatelnogo protsessa.
