Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы «Перспективная начальная школа». Каждая часть рассчитана на учебное полугодие. Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы №1, №2 и №3. Во вторую часть включены вопросы, связанные с изучением способа умножения столбиком на двузначные числа, свойств умножения и деления, площади геометрических фигур, её измерения и вычисления. Большое внимание уделяется вопросам обучения решению сюжетных арифметических задач на все действия, по натуральному ряду чисел и другим числовым последовательностям.
Uchebnik v dvukh chastjakh razrabotan v sootvetstvii s trebovanijami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija i kontseptsiej sistemy «Perspektivnaja nachalnaja shkola». Kazhdaja chast rasschitana na uchebnoe polugodie. Uchebnik rekomenduetsja ispolzovat v komplekte s tetradjami dlja samostojatelnoj raboty №1, №2 i №3. Vo vtoruju chast vkljucheny voprosy, svjazannye s izucheniem sposoba umnozhenija stolbikom na dvuznachnye chisla, svojstv umnozhenija i delenija, ploschadi geometricheskikh figur, ejo izmerenija i vychislenija. Bolshoe vnimanie udeljaetsja voprosam obuchenija resheniju sjuzhetnykh arifmeticheskikh zadach na vse dejstvija, po naturalnomu rjadu chisel i drugim chislovym posledovatelnostjam.
