Книга, которую вы держите перед собой - не сборник советов родителям, не практическое руководство по воспитанию детей. Это взгляд на феномен детства глазами антрополога. Детство - этап жизненного цикла между младенчеством и подростковым возрастом, который есть только у людей. Так откуда же оно возникло? И зачем оно нужно с точки зрения эволюции - для роста, развития, обучения или для чего-то еще? Автор пытается ответить на эти вопросы, исследуя ту увлекательную границу, где биология сталкивается с культурой, где родителей и их детей подталкивает в одну сторону их природа, а в другую - культура. Автор выражает надежду, что, прочитав эту работу, родители и все, так или иначе причастные к воспитанию детей, задумаются о том, что они делают, почему они делают это так, а не иначе, и о том, что, возможно, есть и иные способы помочь нашим детям войти во взрослую жизнь, чем те, что приняты в нашей, западной, культуре.
Kniga, kotoruju vy derzhite pered soboj - ne sbornik sovetov roditeljam, ne prakticheskoe rukovodstvo po vospitaniju detej. Eto vzgljad na fenomen detstva glazami antropologa. Detstvo - etap zhiznennogo tsikla mezhdu mladenchestvom i podrostkovym vozrastom, kotoryj est tolko u ljudej. Tak otkuda zhe ono vozniklo? I zachem ono nuzhno s tochki zrenija evoljutsii - dlja rosta, razvitija, obuchenija ili dlja chego-to esche? Avtor pytaetsja otvetit na eti voprosy, issleduja tu uvlekatelnuju granitsu, gde biologija stalkivaetsja s kulturoj, gde roditelej i ikh detej podtalkivaet v odnu storonu ikh priroda, a v druguju - kultura. Avtor vyrazhaet nadezhdu, chto, prochitav etu rabotu, roditeli i vse, tak ili inache prichastnye k vospitaniju detej, zadumajutsja o tom, chto oni delajut, pochemu oni delajut eto tak, a ne inache, i o tom, chto, vozmozhno, est i inye sposoby pomoch nashim detjam vojti vo vzrosluju zhizn, chem te, chto prinjaty v nashej, zapadnoj, kulture.
