Эта книга - увлекательный рассказ опытной учительницы и терапевта, которая на примере собственной работы доказывает, что системные идеи открывают путь к принципиально новой и эффективной учебе и способствуют творческому сотрудничеству учеников, учителей и родителей. При этом каждого из участников школьной жизни она рассматривает не изолированно, а как живую часть их семей и круга общения. Она показывает, как люди и их окружение постоянно влияют друг на друга и меняются под этим влиянием. В таком системном подходе автор соединяет работу Берта Хеллингера, подчеркивающую силу привязанности к родительской семье, с другими направлениями системной терапии. Главы книги строятся на реальных примерах из школьной жизни. Они привлекают особой теплотой авторской интонации, вызывают живой эмоциональный отклик, вселяют надежду на возможность позитивных перемен даже в самых трудных ситуациях и веру в богатый творческий и нравственный потенциал наших детей. Читателей, даже не знакомых с...
Eta kniga - uvlekatelnyj rasskaz opytnoj uchitelnitsy i terapevta, kotoraja na primere sobstvennoj raboty dokazyvaet, chto sistemnye idei otkryvajut put k printsipialno novoj i effektivnoj uchebe i sposobstvujut tvorcheskomu sotrudnichestvu uchenikov, uchitelej i roditelej. Pri etom kazhdogo iz uchastnikov shkolnoj zhizni ona rassmatrivaet ne izolirovanno, a kak zhivuju chast ikh semej i kruga obschenija. Ona pokazyvaet, kak ljudi i ikh okruzhenie postojanno vlijajut drug na druga i menjajutsja pod etim vlijaniem. V takom sistemnom podkhode avtor soedinjaet rabotu Berta Khellingera, podcherkivajuschuju silu privjazannosti k roditelskoj seme, s drugimi napravlenijami sistemnoj terapii. Glavy knigi strojatsja na realnykh primerakh iz shkolnoj zhizni. Oni privlekajut osoboj teplotoj avtorskoj intonatsii, vyzyvajut zhivoj emotsionalnyj otklik, vseljajut nadezhdu na vozmozhnost pozitivnykh peremen dazhe v samykh trudnykh situatsijakh i veru v bogatyj tvorcheskij i nravstvennyj potentsial nashikh detej. Chitatelej, dazhe ne znakomykh s...
