Kognitiotiede on monitieteellinen tutkimusala, jonka juuret ovat psykologiassa, filosofiassa, kielitieteessä, tietojenkäsittelyopissa, teknisissä tieteissä, antropoligiassa ja kasvatustieteissä. Se tarkastelee tiedon muodostumista ja käsittelyä ihmisessä sekä hänen luomassaa ympäristössä - kulttuurissa ja teknologiassa. Näin se on yksi informaatioyhteiskunnan avaintieteitä. Moderni kognitiotiede tarjoaa ajankohtaisen läpileikkauksen kognitiotieteen tutkimusteemoista. Esille tulevat esimerkiksi ihmisen ja tietokoneiden suhde, tietoisuuden ongelma, erilaisten oppimisympäristöjen tutkimus, organisaatioiden toiminta ja teknologian käytettävyys. Samalla teos johdattaan lukijan kognitiotieteen perusteisiin ja ongelma-alueisiin sekä antaa vivahteikkaan kuvan tieteenalan kehityksestä. Teoksen kirjoittajat ovat kognitiotieteilijöitä, psykologeja, filosofeja, antropologeja, kasvatustieteen, teknologian ja kauppatieteiden asiantuntijoita. Se soveltuu kognitiotieteen oppikirjaksi yliopistoihin ja ammattikorkeakouluihin, mutta sen aiheet ovat tärkeitä jokaiselle, joka työskentelee uuden tietoyhteiskunnan perusteemojen ja kehittämisen kanssa.
Kognitiotiede on monitieteellinen tutkimusala, jonka juuret ovat psykologiassa, filosofiassa, kielitieteessä, tietojenkäsittelyopissa, teknisissä tieteissä, antropoligiassa ja kasvatustieteissä. Se tarkastelee tiedon muodostumista ja käsittelyä ihmisessä sekä hänen luomassaa ympäristössä - kulttuurissa ja teknologiassa. Näin se on yksi informaatioyhteiskunnan avaintieteitä. Moderni kognitiotiede tarjoaa ajankohtaisen läpileikkauksen kognitiotieteen tutkimusteemoista. Esille tulevat esimerkiksi ihmisen ja tietokoneiden suhde, tietoisuuden ongelma, erilaisten oppimisympäristöjen tutkimus, organisaatioiden toiminta ja teknologian käytettävyys. Samalla teos johdattaan lukijan kognitiotieteen perusteisiin ja ongelma-alueisiin sekä antaa vivahteikkaan kuvan tieteenalan kehityksestä. Teoksen kirjoittajat ovat kognitiotieteilijöitä, psykologeja, filosofeja, antropologeja, kasvatustieteen, teknologian ja kauppatieteiden asiantuntijoita. Se soveltuu kognitiotieteen oppikirjaksi yliopistoihin ja ammattikorkeakouluihin, mutta sen aiheet ovat tärkeitä jokaiselle, joka työskentelee uuden tietoyhteiskunnan perusteemojen ja kehittämisen kanssa.
