В пособии раскрыты современные подходы к планированию образовательного процесса в дошкольном учреждении в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования на основе примерной основной общеобразовательной программы "Детство". Представлены особенности образовательного процесса, сетки проектного комплексно-тематического планирования, примеры планирования проектов для детей разных возрастных групп дошкольного образовательного учреждения. Материал пособия носит практико-ориентированный характер и адресован воспитателям, старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам и преподавателям педагогических институтов и колледжей, родителям детей дошкольного возраста.
V posobii raskryty sovremennye podkhody k planirovaniju obrazovatelnogo protsessa v doshkolnom uchrezhdenii v sootvetstvii s Federalnymi gosudarstvennymi trebovanijami k strukture osnovnoj obscheobrazovatelnoj programmy doshkolnogo obrazovanija na osnove primernoj osnovnoj obscheobrazovatelnoj programmy "Detstvo". Predstavleny osobennosti obrazovatelnogo protsessa, setki proektnogo kompleksno-tematicheskogo planirovanija, primery planirovanija proektov dlja detej raznykh vozrastnykh grupp doshkolnogo obrazovatelnogo uchrezhdenija. Material posobija nosit praktiko-orientirovannyj kharakter i adresovan vospitateljam, starshim vospitateljam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij, studentam i prepodavateljam pedagogicheskikh institutov i kolledzhej, roditeljam detej doshkolnogo vozrasta.
