Данное пособие предназначается для работы с иностранными учащимися социологического профиля, которые владеют русским языком в объеме первого уровня Государственного образовательного стандарта.
Основная цель пособия — формирование и развитие у учащихся языковых и речевых навыков и умений, необходимых им для успешного осуществления учебно-профессиональной деятельности. При этом предполагается последовательное формирование предметного компонента коммуникативной компетенции учащихся. Конкретные задачи связаны с развитием навыков и умений, обеспечивающих адекватное восприятие, воспроизведение и самостоятельное продуцирование научных текстов по курсу общей социологии, а также навыков и умений, связанных с профессиональной диалогической речью.
Пособие включает четыре части, в рамках которых материал организован по темам, соответствующим логике построения курса «Общая социология». Внутри каждой темы материал группируется по трем разделам: «Лексика, грамматика», «Работа над текстом: читаем, анализируем, обсуждаем», «Лекция: слушаем, анализируем, обсуждаем, пишем».
В каждой теме имеются небольшие рубрики «Готовимся к семинару» и «Готовимся к зачету», включающие задания для самостоятельной работы учащихся по подготовке к устному сообщению.
В Приложении представлена открытая версия тестов, предназначенных для проверки знания изученного лексико-грамматического материала (Часть I), а также уровня сформированности у студентов предметной компетенции (Часть II).
Russian for sociologists. Part I
The book is designed for foreign students who study social science and speak Russian on the first certificate level (threshold level) The main goal of the book is the formation and development of the language and speech skills. The course includes 4 topic-organized parts. Each part is structured as follows: vocabulary, grammar, text reading (read, discuss and analyze the material), variant reading (listen to a text, read it, discuss and write). Every part contains sections including exercises for self-work.
Dannoe posobie prednaznachaetsja dlja raboty s inostrannymi uchaschimisja sotsiologicheskogo profilja, kotorye vladejut russkim jazykom v obeme pervogo urovnja Gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta.
Osnovnaja tsel posobija — formirovanie i razvitie u uchaschikhsja jazykovykh i rechevykh navykov i umenij, neobkhodimykh im dlja uspeshnogo osuschestvlenija uchebno-professionalnoj dejatelnosti. Pri etom predpolagaetsja posledovatelnoe formirovanie predmetnogo komponenta kommunikativnoj kompetentsii uchaschikhsja. Konkretnye zadachi svjazany s razvitiem navykov i umenij, obespechivajuschikh adekvatnoe vosprijatie, vosproizvedenie i samostojatelnoe produtsirovanie nauchnykh tekstov po kursu obschej sotsiologii, a takzhe navykov i umenij, svjazannykh s professionalnoj dialogicheskoj rechju.
Posobie vkljuchaet chetyre chasti, v ramkakh kotorykh material organizovan po temam, sootvetstvujuschim logike postroenija kursa «Obschaja sotsiologija». Vnutri kazhdoj temy material gruppiruetsja po trem razdelam: «Leksika, grammatika», «Rabota nad tekstom: chitaem, analiziruem, obsuzhdaem», «Lektsija: slushaem, analiziruem, obsuzhdaem, pishem».
V kazhdoj teme imejutsja nebolshie rubriki «Gotovimsja k seminaru» i «Gotovimsja k zachetu», vkljuchajuschie zadanija dlja samostojatelnoj raboty uchaschikhsja po podgotovke k ustnomu soobscheniju.
V Prilozhenii predstavlena otkrytaja versija testov, prednaznachennykh dlja proverki znanija izuchennogo leksiko-grammaticheskogo materiala (Chast I), a takzhe urovnja sformirovannosti u studentov predmetnoj kompetentsii (Chast II).
