В системе среднего профессионального образования ведется подготовка специалистов среднего командно-управленческого звена с акцентом на его профессиональную компетенцию. Поэтому основной упор делается на изучение слушателями именно специальных дисциплин. Особенно это касается учебных заведений среднего профессионального образования технической направленности. И, как правило, в таких случаях слабо уделяется внимание тому, что кроме отличного владения специальными профессиональными навыками управленец должен обладать и такими не менее важными качествами, как высокие интеллектуальные способности и прежде всего способности к анализу проблемных ситуаций, креативность, способность к организации взаимодействия (что очень важно при работе в коллективах с разносторонними задачами), высокими личностные и морально-этические качества (принципиальность, честность, напористость и инициативность). Поэтому изучение таких дисциплин, как "Психология", "Теория управления и организации", "Управление персоналом", "Экономика предприятия", "Социология", "Менеджмент", и других предметов социально-гуманитарного и экономического профиля становится не менее важным при подготовке специалистов среднего звена.В данном учебном пособии рассмотрены сущность, объекты, методы и принципы управления персонала на предприятиях водного транспорта. Сборник составлен в виде лекционного материала и практических заданий, где рассматриваются вопросы кадрового потенциала предприятия и организации, кадровая политика и стратегия, планирования кадров, регулирования трудовых отношений, адаптации персонала, мотивация и стимулирования трудовой деятельности. Немаловажное место отведено поведенческому управлению, оценке результатов труда, кадровому делопроизводству и т.д. Понятная последовательность и конфигурация материала станет отличным пособием для молодых преподавателей данной дисциплины.Предназначено для курсантов, слушателей, преподавателей учреждений среднего профессионального образования водного транспорта, а
V sisteme srednego professionalnogo obrazovanija vedetsja podgotovka spetsialistov srednego komandno-upravlencheskogo zvena s aktsentom na ego professionalnuju kompetentsiju. Poetomu osnovnoj upor delaetsja na izuchenie slushateljami imenno spetsialnykh distsiplin. Osobenno eto kasaetsja uchebnykh zavedenij srednego professionalnogo obrazovanija tekhnicheskoj napravlennosti. I, kak pravilo, v takikh sluchajakh slabo udeljaetsja vnimanie tomu, chto krome otlichnogo vladenija spetsialnymi professionalnymi navykami upravlenets dolzhen obladat i takimi ne menee vazhnymi kachestvami, kak vysokie intellektualnye sposobnosti i prezhde vsego sposobnosti k analizu problemnykh situatsij, kreativnost, sposobnost k organizatsii vzaimodejstvija (chto ochen vazhno pri rabote v kollektivakh s raznostoronnimi zadachami), vysokimi lichnostnye i moralno-eticheskie kachestva (printsipialnost, chestnost, naporistost i initsiativnost). Poetomu izuchenie takikh distsiplin, kak "Psikhologija", "Teorija upravlenija i organizatsii", "Upravlenie personalom", "Ekonomika predprijatija", "Sotsiologija", "Menedzhment", i drugikh predmetov sotsialno-gumanitarnogo i ekonomicheskogo profilja stanovitsja ne menee vazhnym pri podgotovke spetsialistov srednego zvena.V dannom uchebnom posobii rassmotreny suschnost, obekty, metody i printsipy upravlenija personala na predprijatijakh vodnogo transporta. Sbornik sostavlen v vide lektsionnogo materiala i prakticheskikh zadanij, gde rassmatrivajutsja voprosy kadrovogo potentsiala predprijatija i organizatsii, kadrovaja politika i strategija, planirovanija kadrov, regulirovanija trudovykh otnoshenij, adaptatsii personala, motivatsija i stimulirovanija trudovoj dejatelnosti. Nemalovazhnoe mesto otvedeno povedencheskomu upravleniju, otsenke rezultatov truda, kadrovomu deloproizvodstvu i t.d. Ponjatnaja posledovatelnost i konfiguratsija materiala stanet otlichnym posobiem dlja molodykh prepodavatelej dannoj distsipliny.Prednaznacheno dlja kursantov, slushatelej, prepodavatelej uchrezhdenij srednego professionalnogo obrazovanija vodnogo transporta, a