Цель пособия - проверка и оценка способности выпускников начальной школы внимательно читать тексты и анализировать их, что является необходимым условием успешного обучения в основной и старшей школе. Проверочные работы составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2009 г.
Содержание и структура итоговых работ определялись с учётом планируемых результатов интегративной программы "Чтение. Работа с текстом" и планируемых результатов по предмету "Литературное чтение".
Задания, представленные в пособии, помогут учащимся самостоятельно оценить уровень усвоения учебного материала и подготовиться к выполнению итоговых работ по литературному чтению.
Tsel posobija - proverka i otsenka sposobnosti vypusknikov nachalnoj shkoly vnimatelno chitat teksty i analizirovat ikh, chto javljaetsja neobkhodimym usloviem uspeshnogo obuchenija v osnovnoj i starshej shkole. Proverochnye raboty sostavleny s uchjotom trebovanij Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija 2009 g.
Soderzhanie i struktura itogovykh rabot opredeljalis s uchjotom planiruemykh rezultatov integrativnoj programmy "Chtenie. Rabota s tekstom" i planiruemykh rezultatov po predmetu "Literaturnoe chtenie".
Zadanija, predstavlennye v posobii, pomogut uchaschimsja samostojatelno otsenit uroven usvoenija uchebnogo materiala i podgotovitsja k vypolneniju itogovykh rabot po literaturnomu chteniju.
