Учебник "Французский в перспективе. часть 2" для 2 класса адресована учащимся, изучающим французский язык в качестве первого иностранного языка. Цель курса "Французский в перспективе" – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности к межкультурному и межличностному общению. Материалы учебника в совокупности с другими составляющими УМК обеспечивают достижение развивающих и образовательных целей обучения на начальном этапе. дают возможность развития коммуникативно-игровых способностей учащихся, являются основой для формирования интереса к культуре Франции. В основу методической концепции данного учебника положены коммуникативный подход к обучению иностранному языку, принцип социокультурного развития учащихся средствами иностранного языка, личностно ориентированное обучение французскому языку, что соответствует современным требованиям, предъявляемым к учебнику иностранного языка. Издание учебника дополнено новым разделом для чтения "Lectures", который включает легкие занимательные тексты, построенные на пройденном языковом коммуникативном материале, стихи, песни, социокультурные реалии, комиксы, разнообразные творческие задания на основе проектной деятельности.
Uchebnik "Frantsuzskij v perspektive. chast 2" dlja 2 klassa adresovana uchaschimsja, izuchajuschim frantsuzskij jazyk v kachestve pervogo inostrannogo jazyka. Tsel kursa "Frantsuzskij v perspektive" – razvitie lichnosti uchaschegosja sredstvami inostrannogo jazyka i formirovanie sposobnosti k mezhkulturnomu i mezhlichnostnomu obscheniju. Materialy uchebnika v sovokupnosti s drugimi sostavljajuschimi UMK obespechivajut dostizhenie razvivajuschikh i obrazovatelnykh tselej obuchenija na nachalnom etape. dajut vozmozhnost razvitija kommunikativno-igrovykh sposobnostej uchaschikhsja, javljajutsja osnovoj dlja formirovanija interesa k kulture Frantsii. V osnovu metodicheskoj kontseptsii dannogo uchebnika polozheny kommunikativnyj podkhod k obucheniju inostrannomu jazyku, printsip sotsiokulturnogo razvitija uchaschikhsja sredstvami inostrannogo jazyka, lichnostno orientirovannoe obuchenie frantsuzskomu jazyku, chto sootvetstvuet sovremennym trebovanijam, predjavljaemym k uchebniku inostrannogo jazyka. Izdanie uchebnika dopolneno novym razdelom dlja chtenija "Lectures", kotoryj vkljuchaet legkie zanimatelnye teksty, postroennye na projdennom jazykovom kommunikativnom materiale, stikhi, pesni, sotsiokulturnye realii, komiksy, raznoobraznye tvorcheskie zadanija na osnove proektnoj dejatelnosti.
