В пособии предлагается система работы по обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения с учетом федеральных государственных требований (ФГТ). Вся деятельность строится на основе принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными особенностями воспитанников. В книге представлены основные формы организации образовательного процесса: организационно-педагогическая работа, методическая работа с кадрами, работа с детьми, создание предметно-развивающей среды, работа с семьями воспитанников, а также сетевое взаимодействие с учреждениями социума. Книга адресована педагогам ДОУ, а также родителям дошкольников.
V posobii predlagaetsja sistema raboty po obucheniju detej doshkolnogo vozrasta pravilam dorozhnogo dvizhenija s uchetom federalnykh gosudarstvennykh trebovanij (FGT). Vsja dejatelnost stroitsja na osnove printsipa integratsii obrazovatelnykh oblastej v sootvetstvii s vozrastnymi osobennostjami vospitannikov. V knige predstavleny osnovnye formy organizatsii obrazovatelnogo protsessa: organizatsionno-pedagogicheskaja rabota, metodicheskaja rabota s kadrami, rabota s detmi, sozdanie predmetno-razvivajuschej sredy, rabota s semjami vospitannikov, a takzhe setevoe vzaimodejstvie s uchrezhdenijami sotsiuma. Kniga adresovana pedagogam DOU, a takzhe roditeljam doshkolnikov.