Книга включает в 24 лексические темы, в которых представлен дидактический материал по ознакомлению с окружающим миром, развитию речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Каждая лексическая тема содержит следующие разделы: психогимнастика; развитие мелкой моторики и координация речи с движением; формирование лексико-грамматического строя речи; игры со звуками, буквами и словами; развитие познавательных процессов; развитие диалогической речи; стихи и загадки. Во введении дана схема построения разных типов занятий: познавательного цикла; итоговых занятий по развитию речи, проводимых логопедом и воспитателем. Кроме того, приводятся образцы конспектов занятий, рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики и другие практические советы по использованию дидактического материала. Книга предназначена для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, а также родителей.
Kniga vkljuchaet v 24 leksicheskie temy, v kotorykh predstavlen didakticheskij material po oznakomleniju s okruzhajuschim mirom, razvitiju rechi u detej doshkolnogo i mladshego shkolnogo vozrasta. Kazhdaja leksicheskaja tema soderzhit sledujuschie razdely: psikhogimnastika; razvitie melkoj motoriki i koordinatsija rechi s dvizheniem; formirovanie leksiko-grammaticheskogo stroja rechi; igry so zvukami, bukvami i slovami; razvitie poznavatelnykh protsessov; razvitie dialogicheskoj rechi; stikhi i zagadki. Vo vvedenii dana skhema postroenija raznykh tipov zanjatij: poznavatelnogo tsikla; itogovykh zanjatij po razvitiju rechi, provodimykh logopedom i vospitatelem. Krome togo, privodjatsja obraztsy konspektov zanjatij, rekomendatsii po provedeniju artikuljatsionnoj gimnastiki i drugie prakticheskie sovety po ispolzovaniju didakticheskogo materiala. Kniga prednaznachena dlja logopedov, vospitatelej detskikh sadov, uchitelej nachalnoj shkoly, studentov pedagogicheskikh kolledzhej i vuzov, a takzhe roditelej.
