Предлагается конспективная версия учебного курса «Концепции современного естествознания» в полном объёме тем, определённых Государственным образовательным стандартом. Книгу отличает организация тематических блоков в соответствии с методологией единства исторического и логического, а также сообразно реальным гносеологическим статусам освещаемых концепций и степени их превращения во влиятельные культурные факторы. Впервые учебное пособие по этой дисциплине дополняется систематическим развитием темы прикладных наук и технического прогресса как прямого продолжения прогресса естественных наук. Данное учебное пособие систематически опирается на результаты ранее изданных автором экспериментальных учебных пособий по традиционной формальной логике и по эволюционной теории познания. В прилагаемом к книге диске помещён словарь-справочник. Его статьи раскрывают содержание 280 понятий, употребляемых в современной философии науки и техники. Вместе с ними данное учебное пособие входит в концеитуально-методи ческое ядро учебного курса «История и философия науки», который введён Государственным образовательным стандартом в качество обязательного для ряда профилей высшего образования и для аспирантур. Прилагаются тесты для самоконтроля обучаемых по всем основным темам с разбором ответов. Книга адресуется студентам инженерно-технических, гуманитарных и ряда естественнонаучных профилей, аспирантам, преподавателям, а также всем желающим составить для себя адекватную систему представлений о современном плюралистичном и многоукладном научном мировоззрении.
Predlagaetsja konspektivnaja versija uchebnogo kursa «Kontseptsii sovremennogo estestvoznanija» v polnom objome tem, opredeljonnykh Gosudarstvennym obrazovatelnym standartom. Knigu otlichaet organizatsija tematicheskikh blokov v sootvetstvii s metodologiej edinstva istoricheskogo i logicheskogo, a takzhe soobrazno realnym gnoseologicheskim statusam osveschaemykh kontseptsij i stepeni ikh prevraschenija vo vlijatelnye kulturnye faktory. Vpervye uchebnoe posobie po etoj distsipline dopolnjaetsja sistematicheskim razvitiem temy prikladnykh nauk i tekhnicheskogo progressa kak prjamogo prodolzhenija progressa estestvennykh nauk. Dannoe uchebnoe posobie sistematicheski opiraetsja na rezultaty ranee izdannykh avtorom eksperimentalnykh uchebnykh posobij po traditsionnoj formalnoj logike i po evoljutsionnoj teorii poznanija. V prilagaemom k knige diske pomeschjon slovar-spravochnik. Ego stati raskryvajut soderzhanie 280 ponjatij, upotrebljaemykh v sovremennoj filosofii nauki i tekhniki. Vmeste s nimi dannoe uchebnoe posobie vkhodit v kontseitualno-metodi cheskoe jadro uchebnogo kursa «Istorija i filosofija nauki», kotoryj vvedjon Gosudarstvennym obrazovatelnym standartom v kachestvo objazatelnogo dlja rjada profilej vysshego obrazovanija i dlja aspirantur. Prilagajutsja testy dlja samokontrolja obuchaemykh po vsem osnovnym temam s razborom otvetov. Kniga adresuetsja studentam inzhenerno-tekhnicheskikh, gumanitarnykh i rjada estestvennonauchnykh profilej, aspirantam, prepodavateljam, a takzhe vsem zhelajuschim sostavit dlja sebja adekvatnuju sistemu predstavlenij o sovremennom pljuralistichnom i mnogoukladnom nauchnom mirovozzrenii.
