В методическом пособии представлена технология планирования работы детского сада в летний период в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Методические рекомендации, размещенные в первой части книги, помогут администрации дошкольных организаций и педагогам всех возрастных групп подойти к процессу планирования системно и комплексно, с учетом особенностей организации летнего оздоровительного периода, современных подходов к проектированию образовательного процесса. В практической части пособия предлагается вариант интегрированного планирования образовательной деятельности в контексте "педагогики лета". Он включает календарное планирование на неделю, планирование тематических дней, планы-конспекты итоговых мероприятий, летних праздников и развлечений. Опыт инновационной работы, раскрытый на страницах пособия, адресован руководителям и педагогам дошкольных организаций, учителям начальных классов,...
V metodicheskom posobii predstavlena tekhnologija planirovanija raboty detskogo sada v letnij period v sootvetstvii s trebovanijami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta doshkolnogo obrazovanija. Metodicheskie rekomendatsii, razmeschennye v pervoj chasti knigi, pomogut administratsii doshkolnykh organizatsij i pedagogam vsekh vozrastnykh grupp podojti k protsessu planirovanija sistemno i kompleksno, s uchetom osobennostej organizatsii letnego ozdorovitelnogo perioda, sovremennykh podkhodov k proektirovaniju obrazovatelnogo protsessa. V prakticheskoj chasti posobija predlagaetsja variant integrirovannogo planirovanija obrazovatelnoj dejatelnosti v kontekste "pedagogiki leta". On vkljuchaet kalendarnoe planirovanie na nedelju, planirovanie tematicheskikh dnej, plany-konspekty itogovykh meroprijatij, letnikh prazdnikov i razvlechenij. Opyt innovatsionnoj raboty, raskrytyj na stranitsakh posobija, adresovan rukovoditeljam i pedagogam doshkolnykh organizatsij, uchiteljam nachalnykh klassov,...
