В пособии раскрываются вопросы развития самоуправления в детских коллективах. Автор обращается к истории детского самоуправления как педагогического явления, объясняет принципы педагогической деятельности, определяет особенности развития самоуправления в различных детских коллективах. Автор предлагает технологию педагогического стимулирования детского лидерства и подготовки школьников к организаторской деятельности. Пособие адресовано директорам школ, учителям, классным руководителям, организаторам детских объединений, а также студентам педагогических вузов.
V posobii raskryvajutsja voprosy razvitija samoupravlenija v detskikh kollektivakh. Avtor obraschaetsja k istorii detskogo samoupravlenija kak pedagogicheskogo javlenija, objasnjaet printsipy pedagogicheskoj dejatelnosti, opredeljaet osobennosti razvitija samoupravlenija v razlichnykh detskikh kollektivakh. Avtor predlagaet tekhnologiju pedagogicheskogo stimulirovanija detskogo liderstva i podgotovki shkolnikov k organizatorskoj dejatelnosti. Posobie adresovano direktoram shkol, uchiteljam, klassnym rukovoditeljam, organizatoram detskikh obedinenij, a takzhe studentam pedagogicheskikh vuzov.
