В соответствии с Приказом Минобрнауки РФ "О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" для выпускников введено написание итогового сочинения (изложения) как условие допуска к государственной итоговой аттестации, которое будет рассматриваться в ряду индивидуальных достижений абитуриента при поступлении в высшие учебные заведения. Предлагаемое пособие содержит рекомендации методиста-практика по организации и проведению творческих занятий по литературе с обучающимися 5-8 классов, которые помогут учителям русского языка и литературы в работе по развитию письменной речи школьников, практике анализа конкретных текстов сочинений, художественных особенностей произведений и позволят системно и органично формировать предметные умения и УУД с целью достижения высоких образовательных результатов в написании итогового сочинения. Предназначено учителям-словесникам, руководителям МО, членам...
V sootvetstvii s Prikazom Minobrnauki RF "O vnesenii izmenenij v Porjadok provedenija gosudarstvennoj itogovoj attestatsii po obrazovatelnym programmam srednego obschego obrazovanija" dlja vypusknikov vvedeno napisanie itogovogo sochinenija (izlozhenija) kak uslovie dopuska k gosudarstvennoj itogovoj attestatsii, kotoroe budet rassmatrivatsja v rjadu individualnykh dostizhenij abiturienta pri postuplenii v vysshie uchebnye zavedenija. Predlagaemoe posobie soderzhit rekomendatsii metodista-praktika po organizatsii i provedeniju tvorcheskikh zanjatij po literature s obuchajuschimisja 5-8 klassov, kotorye pomogut uchiteljam russkogo jazyka i literatury v rabote po razvitiju pismennoj rechi shkolnikov, praktike analiza konkretnykh tekstov sochinenij, khudozhestvennykh osobennostej proizvedenij i pozvoljat sistemno i organichno formirovat predmetnye umenija i UUD s tselju dostizhenija vysokikh obrazovatelnykh rezultatov v napisanii itogovogo sochinenija. Prednaznacheno uchiteljam-slovesnikam, rukovoditeljam MO, chlenam...
