Научить детей видеть и слышать прекрасное – такова цель, которую поставили перед собой авторы учебника. Ребята учатся исследовать музыку во взаимосвязи с другими видами искусства и самой жизнью. Художественно-информационное пространство учебника организовано в соответствии с главной идеей учебно-методического комплекта – развития художественного мышления, постигающего музыкальные и жизненные явления в их диалектическом взаимодействии. Учебник развивает творческие способности подростков, воспитывает в них уважение к традициям своего народа, к отечественной и мировой культуре.
Nauchit detej videt i slyshat prekrasnoe – takova tsel, kotoruju postavili pered soboj avtory uchebnika. Rebjata uchatsja issledovat muzyku vo vzaimosvjazi s drugimi vidami iskusstva i samoj zhiznju. Khudozhestvenno-informatsionnoe prostranstvo uchebnika organizovano v sootvetstvii s glavnoj ideej uchebno-metodicheskogo komplekta – razvitija khudozhestvennogo myshlenija, postigajuschego muzykalnye i zhiznennye javlenija v ikh dialekticheskom vzaimodejstvii. Uchebnik razvivaet tvorcheskie sposobnosti podrostkov, vospityvaet v nikh uvazhenie k traditsijam svoego naroda, k otechestvennoj i mirovoj kulture.
