Сначала малыш смотрит мультики, потом просит игровую приставку, потом водит пальчиком по планшету... ...и вот он уже часами зависает в чатах, ночами стреляет по танкам, проживает жизнь в соцсетях, а уроки делает, одним глазом сверяясь с интернетом. "Голубые экраны" - это помощь и нужная информация или опасный мир нереального? Как научить ребенка пользоваться информацией? Как выбрать видеоигру, чтобы она развивала, а не портила? Как оградить от опасностей в сети? Как не допустить игровой зависимости? Сколько времени детям разного возраста можно проводить перед экранами? Мадлен Дени - известный французский психолог и педагог. Ее работы полностью перевернули традиционный подход к образовательной литературе, превратив обучение в творчество, радость общения и даже в веселье. А для детей Мадлен Дени разработала целую линейку развивающих и обучающих книг-игр.
Snachala malysh smotrit multiki, potom prosit igrovuju pristavku, potom vodit palchikom po planshetu... ...i vot on uzhe chasami zavisaet v chatakh, nochami streljaet po tankam, prozhivaet zhizn v sotssetjakh, a uroki delaet, odnim glazom sverjajas s internetom. "Golubye ekrany" - eto pomosch i nuzhnaja informatsija ili opasnyj mir nerealnogo? Kak nauchit rebenka polzovatsja informatsiej? Kak vybrat videoigru, chtoby ona razvivala, a ne portila? Kak ogradit ot opasnostej v seti? Kak ne dopustit igrovoj zavisimosti? Skolko vremeni detjam raznogo vozrasta mozhno provodit pered ekranami? Madlen Deni - izvestnyj frantsuzskij psikholog i pedagog. Ee raboty polnostju perevernuli traditsionnyj podkhod k obrazovatelnoj literature, prevrativ obuchenie v tvorchestvo, radost obschenija i dazhe v vesele. A dlja detej Madlen Deni razrabotala tseluju linejku razvivajuschikh i obuchajuschikh knig-igr.
