В учебном пособии рассматриваются закономерности индивидуального развития человека, базовые методики диагностики физиологического уровня развития детей и подростков, строение, функционирование и возрастные преобразования регуляторных, сенсорных и висцеральных систем, а также психофизиологические особенности организма в различные периоды онтогенеза. Пособие предназначено для студентов педагогического и психолого-педагогического направлений, может быть полезно студентам медицинских учебных заведений, а также учителям общеобразовательных учреждений.
V uchebnom posobii rassmatrivajutsja zakonomernosti individualnogo razvitija cheloveka, bazovye metodiki diagnostiki fiziologicheskogo urovnja razvitija detej i podrostkov, stroenie, funktsionirovanie i vozrastnye preobrazovanija reguljatornykh, sensornykh i vistseralnykh sistem, a takzhe psikhofiziologicheskie osobennosti organizma v razlichnye periody ontogeneza. Posobie prednaznacheno dlja studentov pedagogicheskogo i psikhologo-pedagogicheskogo napravlenij, mozhet byt polezno studentam meditsinskikh uchebnykh zavedenij, a takzhe uchiteljam obscheobrazovatelnykh uchrezhdenij.
