Содержание учебника соответствует программе изучения картографии в педагогических вузах. Теория картографии излагается не только с позиций специалиста-картографа, но и с учетом базового образования учителей географии - без сложных вопросов теории. Специальное внимание уделяется созданию картографического образа региона, ориентированию по картам, а также извлечению информации путем комплексного анализа карт, изучению взаимосвязей, динамики отображаемых явлений, составлению прогнозов. Упор делается на школьные карты. Для студентов, преподавателей вузов и учителей географии.
Soderzhanie uchebnika sootvetstvuet programme izuchenija kartografii v pedagogicheskikh vuzakh. Teorija kartografii izlagaetsja ne tolko s pozitsij spetsialista-kartografa, no i s uchetom bazovogo obrazovanija uchitelej geografii - bez slozhnykh voprosov teorii. Spetsialnoe vnimanie udeljaetsja sozdaniju kartograficheskogo obraza regiona, orientirovaniju po kartam, a takzhe izvlecheniju informatsii putem kompleksnogo analiza kart, izucheniju vzaimosvjazej, dinamiki otobrazhaemykh javlenij, sostavleniju prognozov. Upor delaetsja na shkolnye karty. Dlja studentov, prepodavatelej vuzov i uchitelej geografii.
