Организация учебно-воспитательного процесса с опорой на здоровьесберегающие технологии является основополагающим направлением в работе ДОУ и соответствует ФГТ. В пособии представлен опыт проведения оздоровительно-развивающих занятий по формированию элементарных математических представлений в старшей группе, отвечающий концепции программы "Радуга" (науч. рук. Е.В.Соловьёва). Перспективное и тематическое планирование, система организованной образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений, помогут педагогам профессионально построить воспитательно-образовательный процесс. Подробное описание подвижно-дидактических игр позволит использовать их в течение всего дня в самостоятельной игровой и совместной с воспитателем деятельности детей, в свободное время, на прогулке. Пособие составлено с учетом основных требований ФГОС дошкольного образования; применимо в работе по всем действующим образовательным программам дошкольного образования....
Organizatsija uchebno-vospitatelnogo protsessa s oporoj na zdorovesberegajuschie tekhnologii javljaetsja osnovopolagajuschim napravleniem v rabote DOU i sootvetstvuet FGT. V posobii predstavlen opyt provedenija ozdorovitelno-razvivajuschikh zanjatij po formirovaniju elementarnykh matematicheskikh predstavlenij v starshej gruppe, otvechajuschij kontseptsii programmy "Raduga" (nauch. ruk. E.V.Solovjova). Perspektivnoe i tematicheskoe planirovanie, sistema organizovannoj obrazovatelnoj dejatelnosti, napravlennoj na formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenij, pomogut pedagogam professionalno postroit vospitatelno-obrazovatelnyj protsess. Podrobnoe opisanie podvizhno-didakticheskikh igr pozvolit ispolzovat ikh v techenie vsego dnja v samostojatelnoj igrovoj i sovmestnoj s vospitatelem dejatelnosti detej, v svobodnoe vremja, na progulke. Posobie sostavleno s uchetom osnovnykh trebovanij FGOS doshkolnogo obrazovanija; primenimo v rabote po vsem dejstvujuschim obrazovatelnym programmam doshkolnogo obrazovanija....