Как нарушается интеллектуальная деятельность человека, перенесшего черепно-мозговую травму, операцию на мозге или инсульт? Какими методами можно поставить точный нейропсихологический диагноз нарушения? С какими зонами мозга и как связан дефект интеллектуальной деятельности? Как найти механизм (причину) нарушения? И наконец, как преодолеть дефект и восстановить интеллектуальную деятельность у человека, перенесшего поражение мозга? На все эти и ряд других вопросов читатель найдет ответ, прочитав эту книгу. Книга предназначена широкому кругу специалистов - дефектологам и логопедам, психологам и нейропсихологам, преподавателям и студентам, научным и практическим работникам.
Kak narushaetsja intellektualnaja dejatelnost cheloveka, perenesshego cherepno-mozgovuju travmu, operatsiju na mozge ili insult? Kakimi metodami mozhno postavit tochnyj nejropsikhologicheskij diagnoz narushenija? S kakimi zonami mozga i kak svjazan defekt intellektualnoj dejatelnosti? Kak najti mekhanizm (prichinu) narushenija? I nakonets, kak preodolet defekt i vosstanovit intellektualnuju dejatelnost u cheloveka, perenesshego porazhenie mozga? Na vse eti i rjad drugikh voprosov chitatel najdet otvet, prochitav etu knigu. Kniga prednaznachena shirokomu krugu spetsialistov - defektologam i logopedam, psikhologam i nejropsikhologam, prepodavateljam i studentam, nauchnym i prakticheskim rabotnikam.
