В книге представлена методика овладения иностранным языком в начальной школе, базирующаяся на психолого-педагогическом, психолингвистическом и психофизиологическом фундаменте и обеспечивающая успешное достижение учащимися образовательных результатов. Данное учебное пособие предназначено для профессиональной подготовки и переподготовки преподавателей иностранных языков начальной школы, а также всем интересующимся проблемой качества начального иноязычного образования.
V knige predstavlena metodika ovladenija inostrannym jazykom v nachalnoj shkole, bazirujuschajasja na psikhologo-pedagogicheskom, psikholingvisticheskom i psikhofiziologicheskom fundamente i obespechivajuschaja uspeshnoe dostizhenie uchaschimisja obrazovatelnykh rezultatov. Dannoe uchebnoe posobie prednaznacheno dlja professionalnoj podgotovki i perepodgotovki prepodavatelej inostrannykh jazykov nachalnoj shkoly, a takzhe vsem interesujuschimsja problemoj kachestva nachalnogo inojazychnogo obrazovanija.
