Изложены история взглядов, основные положения учения о средах жизни, адаптациях, популяции, биоценозе, экосистеме и биосфере. Акцентируется внимание на структурной организации, классификации, функционировании, динамике и механизмах устойчивости биологических систем, концепции экологической ниши, консорции, экотона, жизненных стратегий и биологического разнообразия. Освещаются вопросы адаптивной морфологии организмов, биоценотические связи, круговороты и биогеохимические циклы веществ в биосфере. На основе концепции экосистемы и биогеоценоза рассматриваются особенности, место и роль в природе лесных, луговых и болотных экосистем. Для преподавателей и студентов биологических, географических и сельскохозяйственных вузов, учителей, экологов, биологов и географов.
Izlozheny istorija vzgljadov, osnovnye polozhenija uchenija o sredakh zhizni, adaptatsijakh, populjatsii, biotsenoze, ekosisteme i biosfere. Aktsentiruetsja vnimanie na strukturnoj organizatsii, klassifikatsii, funktsionirovanii, dinamike i mekhanizmakh ustojchivosti biologicheskikh sistem, kontseptsii ekologicheskoj nishi, konsortsii, ekotona, zhiznennykh strategij i biologicheskogo raznoobrazija. Osveschajutsja voprosy adaptivnoj morfologii organizmov, biotsenoticheskie svjazi, krugovoroty i biogeokhimicheskie tsikly veschestv v biosfere. Na osnove kontseptsii ekosistemy i biogeotsenoza rassmatrivajutsja osobennosti, mesto i rol v prirode lesnykh, lugovykh i bolotnykh ekosistem. Dlja prepodavatelej i studentov biologicheskikh, geograficheskikh i selskokhozjajstvennykh vuzov, uchitelej, ekologov, biologov i geografov.
