В сборнике описывается опыт работы педагогического коллектива гимназии "Универс" г. Красноярска по построению возрастной школы. На разном предметном материале показываются подходы к организации событийности идеальной формы, т.е. последовательного и выразительного предъявления задач обучения как образов взрослости, подлежащих освоению. Сборник адресован всем, кто интересуется практикой построения развивающего образования в разных возрастах.
V sbornike opisyvaetsja opyt raboty pedagogicheskogo kollektiva gimnazii "Univers" g. Krasnojarska po postroeniju vozrastnoj shkoly. Na raznom predmetnom materiale pokazyvajutsja podkhody k organizatsii sobytijnosti idealnoj formy, t.e. posledovatelnogo i vyrazitelnogo predjavlenija zadach obuchenija kak obrazov vzroslosti, podlezhaschikh osvoeniju. Sbornik adresovan vsem, kto interesuetsja praktikoj postroenija razvivajuschego obrazovanija v raznykh vozrastakh.
