В пособии известного московского логопеда-практика, автора 70 книг, представлены теоретические положения и практические рекомендации, а также система занятий с детьми дошкольного возраста по обучению их навыкам звукового анализа и синтеза, без которых невозможно овладение грамотой. Использование оригинальной авторской символики позволяет наиболее эффективно готовить детей с проблемами в речевом развитии и без таковых к усвоению чтения и письма. В пособии собраны занимательные игры и упражнения, а также конспекты занятий, которые рекомендуется проводить с дошкольниками в условиях детских образовательных учреждений и в кругу семьи. Адресовано воспитателям массовых и коррекционных групп, дефектологам и логопедам, студентам педагогических вузов и колледжей, а также гувернерам и родителям детей дошкольного возраста.
V posobii izvestnogo moskovskogo logopeda-praktika, avtora 70 knig, predstavleny teoreticheskie polozhenija i prakticheskie rekomendatsii, a takzhe sistema zanjatij s detmi doshkolnogo vozrasta po obucheniju ikh navykam zvukovogo analiza i sinteza, bez kotorykh nevozmozhno ovladenie gramotoj. Ispolzovanie originalnoj avtorskoj simvoliki pozvoljaet naibolee effektivno gotovit detej s problemami v rechevom razvitii i bez takovykh k usvoeniju chtenija i pisma. V posobii sobrany zanimatelnye igry i uprazhnenija, a takzhe konspekty zanjatij, kotorye rekomenduetsja provodit s doshkolnikami v uslovijakh detskikh obrazovatelnykh uchrezhdenij i v krugu semi. Adresovano vospitateljam massovykh i korrektsionnykh grupp, defektologam i logopedam, studentam pedagogicheskikh vuzov i kolledzhej, a takzhe guverneram i roditeljam detej doshkolnogo vozrasta.
![Pravilno proiznosim zvuk [SH]. Tetrad](https://ruslaniacdn.akamaized.net/pictures/books_photos/42/423059/si.jpg)
